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  一、课程定位

    英语视听说是为应用英语专业学生开设的一门语言技能必修课程,也是一门特殊的英语技能综合课程。其特殊性体现在输入手段的多样化,即“视”、“听”、“说并举;旨在向“听说领先,重在应用”的高职英语专业人才培养目标努力。其特点在于教学资源的直观性和教学媒体的多样化,即通过现代化教育设备,借助视听媒体,融视、听、说三位于一体,提高教学质量和教学效果。

本课程的目的在于提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力,提高口头表达能力。通过视、听、说的结合,以直观画面和情节内容开展有针对性的口语训练,提高学生的听说技能以及跨文化交际的能力。同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,为毕业后从事涉外工作,走向商务和服务岗位奠定坚实的基础。本课程在整个应用英语专业课程体系中,起着重要的作用,是培养学生岗位能力的核心课程。
 
二、教材介绍
 
《剑桥剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程。教程的内容包括听、说、读、写四种技能,同时进行语音训练和词汇扩展,尤其强调听说技能的培养。本书的首要目标是培养英语交际能力,即:根据交际情景,交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。本书主要使用美国英语,但是其内容并不局限于某一个国家、地区或文化,而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多完性。
本教程式共分5级,这是一本顺应时代发展和教学改革需要,同时针对目前我国大学生英语口语实际水平和语言学习中由东西方文化差异引发的问题精心构想、策划、撰写、拍摄和录制的英语多媒体立体化教材。教材融汇了作者多年来的教学经验、科研成果和东西方文化背景下的生活观察。与同类教材相比,本书最大的特点是:从文化差别的独特视角设计教材的内容和形式,提供丰富的背景文化信息,将人文素质教育贯穿在整个语言学习和训练的过程中。
1. 视角独特:通过外国人的生活经历,帮助学生步入异国文化,学习地道表达。 
2. 场景真实:会话内容,DVD视频涉及学校、家庭、公共场所等美国日常生活的不同场景。
3. 聚集文化:不同话题的背景文化短片引导学生了解西方文化,比较文化差异。
4. 听说结合:提供丰富的听力内容和练习形式,设计启发学生思考的口语话题,切实提高学生的思维和交际能力。
5. 光盘互动:配套多媒体DVD光盘,拓展了知识范围,使内容更为形象化。
 
 
 
 
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