“沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种完美的、和谐的学校氛围中。
　　是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的学校对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声……和谐是一幅画。看，在这个料峭的有些许寒意的春天的早上，校园的操场上总有那么几个为数不多的学生在读书，背单词……，他们是奋发的力量，他们也如同这冬日里的阳光温暖着校园。和谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝欢乐、每一片期望……
　　古往今来，和谐思想绵延不断。
　　孔子的“礼之用，和为贵”，孟子的“天时不如地利，地利不如人和”，康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态，也是一切完美事物的共同特点。
　　实现和谐，是人类孜孜以求的完美梦想和愿望，构建和谐学校也将是一个永恒的主题。
　　如果把和谐的学校比作一棵参天大树，那么，优美的学校环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的学校文化就是它的精髓。
　　和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。
　　教育部早在2007年向各级教育主管部门下发通知，开展全国创立和谐学校系列宣传活动。
　　所以说，同学们，是不是觉得我们有一种职责，有一种义务，为创立和谐校园文化贡献我们自我的力量呢。为了进取投身于和谐校园的创立中，为了宣传创立和谐校中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注学校，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创立工作中来，让我们的校园永远拥有和谐的文化氛围！