线上教学开展一周以来，高等数学教研室各位教师多次开会研讨线上教学问题，各位教师各抒已见，对遇到的各种问题以及解决办法提出了自己的看法与建议。
       课上主要面临的问题有以下两个方面：
       一是上课使用的软件不是非常熟悉，需要一段时间的适应，有很多软件的功能还不能熟练使用，特别是对于刚入职的两位老师，基本上没有线上授课经验，需要同事之间多学习多探讨。
       二是相比较于线下，线上的课堂管理没有那么轻松，学生不听讲的现象就会更加难以控制，老师们需要注意的点就会更多一些，因此，大家集思广益，觉得在未来的授课过程当中可以采取以下措施激励学生上课认真听讲：1、课前需要进行签到，课后签退，最后根据听课时长给予学生平时成绩；2、课上多提问进行互动，对于课上表现积极的学生给予加分表扬，同样最终体现在平时成绩中；3、鼓励学生自主完成作业，对于按时交作业的学生给予表扬，以最终交作业的次数以及作业质量进行赋分，体现在平时成绩。
       教研室主任黄海英老师强调，老师们在家里办公不要掉以轻心，外出时要注意个人防护，虽然我们的学生基础不扎实，有时不听话，但是还希望老师们以饱满的热情上好每一堂课，做好疫情防控攻坚战。