本次活动由大学英语教研室主任夏艳芳主持，活动主题是对目前为止各教学专项工作进行阶段性总结，然后本教研室所有教师就所议话题尤其是线上教学问题各抒己见，表达了自己的看法和观点。最终大家一致认为线上教学要上好的话，需要：
       1.正式上课前：
       (1)和线下上课一样，认真备好每一节课，不打无准备之仗。提前两周预习教材，准备课件，教案，音频，视频等课堂所需资料。
       (2)调试设备，准备好线上课堂需要的电子设备，如电脑，pad, 手绘板，摄像头，手机等
       (3)提前10分钟，坐在电脑前，准备好设备和资料，并提醒学生上课内容，上课时间，让学生签到。
       2.上课过程中，利用各种方法调动学生积极性，保证他们的注意力在课堂上，保证上课质量，具体做法如下：
       (1)上课过程中随机点名，确保学生一直在线。（姜慧，荆小林）
       (2)随机抽取部分学生回答问题，并把名单发到课堂群里。（王娜，李德琳，夏艳芳）
       (3)随机抽取部分学生展示课堂笔记及练习题答案。（邱玉芳，庞宸）
       (4)利用PPT展示部分知识点，借鉴优秀视频，优秀课件，吸引学生的注意力。（王瑞卿，代玉萍，赵焕丽）
       随着上网课时间的推移，我们师生间配合更默契了，预习，讲解，练习，作业...我们配合越来越合拍。虽然有上课迟到的，网络卡顿的，作业没有及时教的，我们都通过辅导员，班长，电话，微信等及时和学生沟通，解决问题。
       3.课后巩固及反馈：
       (1)课后利用QQ，微信，钉钉等及时解答学生的问题和疑惑。
       (2)及时批阅学生作业，并把优秀作业发到班级群，以激励学生。表扬课上表现优秀的学生。