发布日期：2024-05-20 16:09
作为一名教师，特别是一名从事思想政治类的教师，承担着立德树人之重任，更是需要对本身的知识技能、文化素养、思想观念等各方面需要更高的要求。因此，通过参与相关的培训来提升自身的综合素质是一条必由之路。2024年1月份和5月份我有幸参与几场培训活动，受益匪浅，收获良多。通过相关的培训学习，使我的理论基础、道德水准、业务修养等各方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强做好新形势下本职工作的潜力和信心。
在培训中，每一位参与讲授的专家都以独特的视角和丰富的经验，为我们展示教育的多面性和灵活性。我从中学到的不仅仅是教育理论和实践技能的提升，更重要的是如何更好地转变教育观念和教育角色，更好的激发学生对课程的积极性和探索性，进一步提升学生的主体性，让思政类课程更好的融入日常生活。通过培训，我也有了以下几点体会：
第一、深化理论与实践的融合，全面提升教学水平
在现代教育实践中，将理论知识与教学实践紧密结合是提高教育质量的关键所在。通过本次研修，我深刻认识到教师必须具备扎实的理论基础，并能灵活地将这些理论应用于实际教学之中。比如说，我们学习了如何理解学生的行为和需求，如何设计符合学生认知发展水平的教学活动，以及如何运用新兴的教育技术提高教学互动性和趣味性。此外，本次研修也强调了教育创新的重要性，鼓励我们教师不断探索新的教学方法和工具，以适应快速变化的教育环境。当前，有很多的思政类活动与大学生息息相关，例如，大学生讲思政课、思政课短视频等，通过相关活动的开展能够更好的将思政类课程与实践相结合，增加学生对思政类课程的积极性。
第二、加强教师间的交流与合作，构建共成长的教育环境
通过培训过程中的研讨会和小组活动，我体验到了与同行深入交流的价值。这种开放式的交流让我们有机会分享个人的教学经验和挑战，从中我不仅获得了宝贵的建议，也发现了自己教学方法中的不足和改进空间。更重要的是，这种互助合作的氛围激发了我们对教育的热情和责任感，让我们意识到作为教师，我们是一个团队，共同为学生的成长和教育事业的发展贡献力量。
通过培训研修，我对于教育的理解更加深入，对于作为一名教师的职责和使命有了更清晰的认识。我深知，在教育的道路上，只有不断学习、不断创新，才能真正做到教书育人，引领学生走向成功。
