发布日期：2024-12-19 15:09
近日，思政教研室于吉纯楼314会议召开有关学期听评课情况总结研讨会，本次会议旨在提升教学质量，全面了解教学现状，通过对不同教师的课堂听课、评课情况，能掌握教研室整体的教学水平，包括教师的教学方法、教学内容的把握、课堂组织管理等情况，发现普遍存在的问题和优势，为后续教学改进提供依据。此外还能够提高教师个体素养，每位教师的教学风格和能力不同，在听评课过程中，教师可以互相学习、借鉴他人的优点，发现自己的不足，从而有针对性地提升自身的专业素养和教学水平。优化教学方法和策略，对各种教学方法和策略进行探讨和分析，总结出哪些方法在实际教学中效果好，哪些需要改进。
本次会议的召开有利于促进教师专业成长，在听评课教研会中，教师们能接触到了不同的教学风格和理念，拓宽教学视野。年轻教师可以从经验丰富的教师那里获取宝贵经验，快速成长；老教师们也能从年轻教师的新思维、新方法中得到启发，不断更新自己的教学观念和手段。增强团队合作与交流，大家可以分享教学中的困惑与心得，共同探讨解决问题的方法，增进彼此之间的了解和信任，形成良好的团队合作氛围。
会议在宋晓燕老师的主持下，教研室全体教师积极参与，深入讨论，取得了圆满成功。通过本次会议，我们明确了听评课的重要性，听课和评课工作并不是走马观花和敷衍了事，而是应该切切实实看到每位老师的优缺点，为后续教研室内每位老师的上课内容、上课状态、上课过程等提供了借鉴和保障。希望全体教师重视听评课工作，保障每一节课的教学工作顺利完成。
