发布日期：2025-06-03 11:07
高等数学教研室组织召开了本学期期末考试工作专题会议。此次会议旨在明确期末考试各项工作安排，深入研讨成绩构成等关键事项，以确保考试工作的顺利开展和教学质量的稳步提升。
会议伊始，教研室主任黄海英首先详细阐述了本学期期末考试的各项工作时间节点，从试卷命题、审核、印刷，到考试安排、监考人员分配，再到阅卷、成绩录入等环节，均制定了清晰明确的计划，并强调了每个环节的重要时间节点和注意事项，要求全体教师严格按照时间表推进工作，确保期末考试的有序进行。
随后，会议重点围绕期末考试的成绩构成展开了深入讨论。为全面、客观地评价学生的学习成果，积极响应学校相关考试管理规定，本次考试成绩由平时成绩与期末成绩共同构成。在期末成绩方面，试题将着重考查学生对课程所学重要理论知识与技能的理解和应用情况。教研室老师们一致认为，高等数学作为一门基础学科，不仅要让学生掌握扎实的理论知识，更要培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。因此，在命题过程中，将注重试题的综合性、应用性和创新性，以更好地检验学生的学习效果。
结合不同专业的特点，老师们还对平时成绩的构成要素及分值进行了细致研讨。大家纷纷结合自身教学经验和专业需求，提出了丰富平时成绩评价维度的建议。经过充分讨论，最终确定了平时成绩将由课堂表现、录制讲题视频、找寻专业案例小论文、阶段性测验、附加题等多个方面组成，并明确了各项要素的具体分值。这样的成绩构成方式，旨在更全面地反映学生在学习过程中的努力程度和进步情况，激发学生的学习积极性和主动性。
此次会议的召开，为高等数学教研室本学期期末考试工作的顺利开展奠定了坚实基础。通过明确时间节点、优化成绩构成，教研室全体教师将共同努力，确保期末考试公平、公正、公开地进行，为学生的学业评价提供科学依据，同时也为进一步提高高等数学教学质量、培养具有扎实数学基础和创新能力的专业人才贡献力量。
初审：黄海英
复审：黄海英
终审：阎君梅
