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近期教学工作中存在的问题
2009年3月17日下午，大学体育教研室召开了本学期第二次会议。会议由冯建立老师主持。会议内容主要如下：
首先，冯老师宣读了教务处传达的关于近期教学中存在问题的文件，然后要求任课教师及时解决体育教学工作中出现的问题。
上课期间有学生堵在马路上上课现象。大家认为由于场地使用紧张造成的。解决办法：选修散打、跆拳道和武术套路的班级从篮球场地移到田径场地上课；选修排球、篮球和羽毛球等球类项目的班级在篮球场地上课。还有，上课集合时学生尽量不要在篮球场东面集合。
任课老师要严格按照学校规定的教学作息制度上下课，禁止早下课。主要从以下方面进行解决：第一，体育课结束部分要控制在下课前十分钟内，学生集合整队，清点器材，老师对这节课教学进行总结，然后下课体委归还器材；第二，要充实基本教学内容，任课教师要认真备课，多穿插一些新鲜教材来丰富教学内容，活跃课堂气氛，达到提高学生体育学习兴趣的目的。还有，要不断尝试新教学手段，新教学方法，提高体育教学质量。
上课前，准备体育器材时，任课教师要遵守器材管理制度，与上课无关器材不能带入课堂，同时要认真填写器材登记表，一定要注明日期、性名、拿取器材名称、数量。下课，及时清点器材，归还体育器材室。如有丢失，则由上课班级赔偿。
任课教师上课，一定要在《大学体育教学大纲》指导下，严格按照教学日历中的进度，认真编写教案，备好课。编写教案时，要多查些资料，多准备些，使课堂充实起来；上课时，要把握好体育课开始部分、准备部分、基本部分和结束部分四者的时间比例关系，即把握好课堂教学节奏。一般情况下，体育课开始部分约占15分钟，准备部分约占10分钟，基本部分约占50分钟，结束部分约占15分钟，休息时间约10分钟。一般情况下，任课教师不应打破教学计划。还有任课教师如发现教学日历与教学实际存在不符，要对教学日历及时调整，使其与教学实际统一起来。
就近期教学中存在的问题，大家要认真对待，及时发现，及时解决。
大学体育教研室
二○○九年三月十七日