发布日期：2011-05-24 12:00
教务处是在校长、分管校长的领导下，负责全校教学工作的行政管理机构，主要职责如下：
1、贯彻党和国家教育方针政策，执行教育行政主管部门的指示决定，组织实施、服务协调、指导与评价学校的教学工作；
2、按照学校规划，做好专业建设规划、专业布局调整的论证和新增专业的组织与申报工作；
3、负责组织和指导各院部制订和修订人才培养方案、课程教学大纲，明确专业教学标准和课程教学标准，并负责检查督促；
4、负责学校日常教学运行管理，组织教学计划的实施和教学过程的监控与管理，并做好教学资料的归档工作；
5、制定完善各项教学管理规章制度并组织实施，编制校历、教学日历、课表等，负责学校教学资源的调配与监督使用；
6、负责全校的专业建设、课程建设、教材建设工作，协助做好建设方案并监督落实；
7、负责组织品牌专业、精品课程、精品教材、教学团队、教学名师、教学成果的评选和申报工作；
8、负责教研和教改工作，总结推广教研教改的经验与成果，组织校级教研课题的组织申报与评选，负责省市级以上教研课题的申报、立项、鉴定验收与奖励；
9、负责学校师资队伍建设和管理工作，拟定师资培训规划，审批教师外出进修计划，做好教师工作量与课时费的初审，做好教师业务档案的建设；
10、负责职业资格证书、普通话、英语三级、四级、六级、计算机等级考试等全省、全国统一考试的报名及考务工作，并按照学校规定审核各院部教学基金的分配方案与执行情况；
11、负责全校学生的学籍管理、报到注册及学籍异动，负责学生毕业证书的资格审查、办理、备案及发放；
12、组织各院部制定各专业的实验、课程设计、实训、实习、毕业设计（论文）等实践性教学环节的计划，并做好管理协调工作；
13、组织做好日常教学和期中教学检查工作，负责日常教学秩序的监督与管理，统筹协调学校期末考试工作；
14、组织做好对各院部教学工作的考核，协同督导室做好教学督导工作；
15、负责学校各院部教研室设置的初审与考核，制定管理办法，引导监督教研活动的正常开展；
16、会同学校其它部门做好校风、教风和学风建设工作；
17、完成学校交办的其它工作。
办公室岗位职责
1、在处长的直接领导下，处理好办公室的各项日常工作，做好办公室日常事务性工作的具体开展、执行与落实；全心全意为教职工服务；
2、负责做好办公室各类文件的归档整理、保存及各类信息的统计与整理，做好办公室会议的组织召开、会议纪要的整理；
3、负责教务处公章的管理与使用；
4、负责做好教务处所属办公资产的统计管理、登记上报工作；
5、协助处领导协调各方工作关系，做好办公室人员的各项思想建设、学习活动等工作，提高工作凝聚力，创造良好内外工作环境；
6、配合各科室开展好各项具体事务工作；
7、协助处长抓好科研、教研工作，积极组织、发动办公室人员做好各类科研、教研项目课题的申报工作，当好科研联络员；
8、完成处长交办的其他工作。
教务科长岗位职责
1、负责学校日常教学运行管理，组织教学计划的实施和教学过程的监控与管理，并做好教学资料的归档工作；
2、制定完善各项教学管理规章制度并组织实施，编制校历、教学日历、课表等，负责学校教学资源的调配与监督使用；
3、负责全校期中教学检查的方案制定和组织实施，并对全校的教学状况进行全面的分析与总结；
4、负责制定学校选课工作计划，并组织学院、学生开课及选课；
5、统筹协调学校期末考试工作，督查各院（部）教师所任课程的成绩录入及成绩异动管理；负责全校学生各学期各类课程成绩的汇总和归档；
6、协助做好全校学生的学籍管理、报到注册及学籍异动工作，协助毕业证书的资格审查、办理、备案及发放；
7、完成领导交办的其它工作
（注：教务科根据分工原则，下设2名科员，1人负责学籍管理，1人负责日常事务）
教务科科员岗位职责（学籍管理）
1、负责毕业生数据的管理、学生基本信息的管理、电子学籍卡的建立以及学生各类基本信息数据的查询统计工作；
2、在校生管理及学籍异动管理
（1）负责全校学生每学期的报到注册、在校生学年注册、汇总学生学籍异动情况；
（2）负责对学院上报的学生转专业方向、转班级、休学、复学、退学、延期毕业、毕业和结业的备案和办理工作；
（3）负责为校内外提供学籍证明、咨询、学历及毕业证书的确认，负责各种上报报表的制作；
（4）为学校各部门提供学籍数据的支持；
3、新生管理
（1）采集汇总新生个人数据信息并协调相关部门核对、确认数据信息；
（2）负责组织新生入学资格审查；
（3）负责各部门上报转专业学生的资格审查及转专业办理和备案；
（4）负责新生学籍电子注册；
4、毕业生管理
（1）负责组织毕业生的电子摄像；
（2）汇总毕业生个人数据信息并协调相关部门组织学生核对、确认数据信息；
（3）负责毕业生毕（结、肄）业资格的终审确认；
（4）负责毕业生毕业证书和结业证书的打印和组织发放工作；
（5）负责毕业生电子注册；
5、完成领导交办的其他工作。
教务科科员岗位职责（日常事务）
1、负责对任课教师教学资料的发放；
2、负责制定全校教室的使用分配方案；
3、负责对全校的教学资源进行调配与监督使用；
4、负责全校教学运行的总调度，监控全校的教学运行情况和院（部）的调停补课情况；
5、负责日常教学秩序的监督与管理，制定日常教学秩序检查方案，并组织学生进行检查或抽查；
6、负责汇总全校期末考试安排表，并下发到各院（部），同时制定校级考试巡考安排表；
7、负责全校期末考试工作的组织、检查、监督与评估等工作；
8、负责期末考试补考工作的组织、检查与监督工作；
9、负责期末考试监考费的统计及请款工作；
10、负责汇总任课教师考勤表，并对课时量、课时费进行审核；
11、完成领导交办的其他工作。
教学科科长岗位职责
1、协助处长制订教学方面的各项规章制度，对全校教学质量负责；
2、根据上级主管部门要求，负责每学年度学校新设专业的申报及初审工作；
3、负责制订专业建设标准，组织开展对各专业建设的检查和评估工作；
4、根据教育部《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》和学校人才培养的要求，拟定关于制订（修订）专业人才培养方案、课程教学大纲的指导意见；
5、负责对经过审定的专业人才培养方案及教学大纲进行汇编；
6、负责教学计划的变更审批；
7、负责对专业人才培养方案及课程教学大纲的实施状况进行评估；
8、协助处长制订全校课程建设规划的；
9、负责课程规范化管理，文件的制（修）订并监督实施；
10、负责校级课程建设项目的建设目标与验收指标体系的制订；
11、负责校级课程建设项目的立项、检查、评估、验收工作；
12、负责学校国家级、省级、校级精品课程的推荐工作；
13、协助处长制订全校教材建设发展规划的，组织开展教材研究与建设工作；
14、负责学校有关教材建设管理办法的制（修）订，组织教师自编教材立项工作；
15、加强教研室日常工作的监督和检查，不断改进和完善教研室考评办法，并组织全校教学经验交流会、研讨会等教学研究活动；
16、负责组织全校教学研究课题的组织、申报、评选工作；
17、加强实践教学，探索校企合作办学新模式，对各学院校内实训基地建设及其职业技能训练活动进行宏观监督、协调；
18、组织全校性的教学成果奖、优秀教材奖、教学竞赛等各种教学评奖、表彰工作；
19、协助领导开好院长、教学信息反馈员等教学工作会议；
20、完成领导交办的其他工作。
（注：教学科根据分工原则，下设科员2名，其中1人负责课程建设，1人负责专业建设。）
教学科科员岗位职责（课程建设）
1、根据学校发展规划，协助制订我校课程建设发展规划，推动我校课程建设工作的全面开展；
2、根据学校人才培养的要求，制订（修订）课程教学大纲的指导意见；
3、对经过审定的课程教学大纲进行汇编；
4、协助对课程教学大纲的实施状况进行评估；
5、协助课程规范化管理、文件的制（修）订并监督实施；
6、协助校级课程建设项目的建设目标与验收指标体系的制订；
7、协助校级课程建设项目的立项、检查、评估、验收工作；
8、协助学校国家级、省级、校级精品课程申报的相关前期准备工作；
9、协助制订全校教材建设发展规划，组织开展教材研究与建设工作；
10、协助学校有关教材建设管理办法的制（修）订，组织教师自编教材立项的申报、评审工作；
11、协助教学委员会课程建设组组长筹备召开课程建设组会议并做好会议纪录；
12、领导交办的其他工作。
教学科科员岗位职责（专业建设）
1、协助领导组织制订全校专业建设与布局规划。
2、根据上级主管部门要求，组织每学年度新设专业的申报及初审工作。
3、负责制订专业建设标准，组织实施专业建设项目，适时开展专业建设项目评估。
4、协助领导拟定关于制订（修订）全校高职专业人才培养方案的原则意见和基本规范。
5、组织制订（修订）和完善各专业人才培养方案，负责培养方案执行过程中的调整审核。
6、负责对经过审定的专业人才培养方案进行汇编。
7、作为学校教学委员会专业建设小组的秘书，负责组织本组召开的各种会议的会务工作，做好会议记录，起草会议纪要，协助督促各相关部门贯彻落实各项工作任务的情况。
8、完成领导安排的其他工作。
证培科科长岗位职责
1、组织英语应用能力考试、计算机文化基础考试、专升本考试工作；
2、负责英语等级考试、四六级、计算机等级考试报名及组织工作；
3、负责国家职业资格证书考试的相关工作（包括组织报名、材料上报、组织考试、证书发放等）；
4、负责掌握、管理、协调好各学院以开办的各类职业资格证书考试工作；5、负责各类新职业资格证书考试考点的申报工作；
6、按照学校的规定审核各院部教学基金的分配方案与执行情况；
4、负责普通话水平测试工作；
5、完成领导安排的其他工作。
师资科科长岗位职责
1、师资建设的相关文件的制定及修订工作；
2、新进教师岗前培训及高校教师资格证评审；
3、任课教师的资格审查、工作量审核及信息统计工作；
4、根据实际情况，不断优化教师结构，制定相关方案；
5、负责“双师素质”的制度制定及组织评审工作；
6、对全体教师的教学质量进行综合评价，组织实施“教学名师”、“优秀教师”等的评审工作；
7、制定教师教学工作规范的制定及监督执行；
8、全校教师的业务培训、进修及梯队建设；
9、完成领导交办的其他工作。
评建联络员岗位职责
1、负责教务处评建工作的协调，组织工作；
2、负责教务处评建资料的收集、整理工作；
3、负责与评建办的沟通协调工作，配合评建办开展评建工作；
4、协调教务处各科室和各学院开展评建工作；
5、组织部门内评建知识的学习；
6、负责数据采集平台的管理工作；
7、完成领导和评建办交给的其他任务。
