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教务处协同完成校内教务系统服务器升级工作
04-10
教务处召开部门例会
04-10
校领导深入智能工学院开展调研指导工作
04-09
教务处参观学校艺术馆艺术学院教学成果作品展
04-02
校领导深入二级学院调研指导工作
04-02
教务处深入商学院开展调研
04-01
教务处召开部门工作例会
04-01
教务处召开1+X证书工作启动会议
03-27
教务处深入艺术学院开展调研
03-27
通知公告
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山东圣翰财贸职业学院关于举办“说专业(群)调研
04-16
山东圣翰财贸职业学院关于举办2024年说课比赛的通
04-12
优秀教研室主任管理经验交流会通知
04-08
教务处关于开展“玫瑰书香”女职工 主题阅读活动
04-08
山东省教育厅关于开展2024年1X证书制度试点申报工
03-26
关于拒绝带餐进课堂的倡议
03-15
山东圣翰财贸职业学院关于开展2024年教材建设立项
03-14
山东圣翰财贸职业学院关于开展2024年在线精品课程
03-14
教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知
01-04
师资建设
29
08月
谈高职教学创新
随着市场经济的进一步发展,社会对人才的需求也不断增大,人才竞争更是日趋激烈。作为教育体制的新尝试高职教育要办得有特色,唯一出路就是提高毕业生
29
08月
教师管理也要创新
在目前我国高校传统的管理模式下,教师管理被看作一项行政事务,管理的目标是理顺人事关系、建立人员流动规范、形成人事活动秩序,管理的方法主要是常
25
08月
当代教师职业道德建设的新内涵
教师职业道德素质是教师素质的核心内容,是决定教育能否健康发展的重要因素。近年来,我国教育事业不断发展,教育理念、教育内容、教育形式、教育手段
16
08月
高职高专院校双师型教师的培养
【摘要】师资培训的基本目的就是要促使接受培训的教师业务知识的更新、教育态度的改变、教学技能的提高、职业行为的优化,以更好地适应教学工作的要求
16
08月
工学结合职业教育模式背景下的职教师资培训的课程开发
【摘要】师资培训的基本目的就是要促使接受培训的教师业务知识的更新、教育态度的改变、教学技能的提高、职业行为的优化,以更好地适应教学工作的要求
16
08月
师资培养要体现职业教育特色
教师是教学质量的重要保障因素,职业教育由于有着面向就业导向和服务宗旨的特征,在师资培养上就要体现出职业教育特色,由此才能培养出一批具有职业教
16
08月
正视问题 打造高职“双师型”教师
职业教育要坚持为社会主义现代化建设服务,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才。要实现以就业为导向,培养高技能人才的高职办学
09
08月
深度解读高职院校“双师型”教师内涵
[ 摘要 ]: 双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强双师型教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声。但究竟什么是双师型教师,
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