2010年4月7日评建工作会议纪要

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会议时间：2010年4月7日
    会议地点：办公室楼二楼会议室
    出席人员：刘　波、贝广勇、刘殿辉、沙宪锋、杨 磊、刘增华、冯建立、司 赞、蒋元涛、曹明波、刘 锋、郑　伟、胡国锋、张 亮、翟庆明、刘洪鹏、孔令梅、袁延青、汪娟海、姚 涛、盖晓艳、王乾卿、伊爱焦、高秀红、丰 田、王曙光、刘 敏、戚建平、张 鹏、王晓梅、赵忠花、刘 山、姜庆军、金 亮、徐秋娟、吴春燕、徐兴智、代晓春、柳 伟
    主   持：贝广勇
    记   录：张 薇
    会议主题：
    1. 讨论、部署《人才培养工作评估文字材料格式规范》、《山东圣翰财贸职业学院人才培养工作状态数据采集平台管理办法（试行）》（以下简称数据采集平台）和《状态数据采集平台任务分解责任部门》
    2. 部署近期评建工作
    会议内容：
    一、讨论、部署《人才培养工作评估文字材料格式规范》、《山东圣翰财贸职业学院人才培养工作状态数据采集平台管理办法（试行）》和《状态数据采集平台任务分解责任部门》三项书面材料与文件。
    校长助理贝广勇指出人才培养工作评估所需材料的准备过程是整个评建工作中的重要支撑环节，文字材料是教学工作状态、过程和水平的直接体现，数据采集是评建工作的核心和基础，要每月汇总一次，数据采集平台是教育行政部门和社会了解学校发展和建设的窗口，更是学校自身发展的需要，通过制定上述三项文件以规范管理，更好的迎接评估。
    二、部署近期工作
    目前我校的迎评促建工作按照评估工作阶段划分，已进入实质性操作阶段，为确保阶段性工作任务的顺利完成，校长助理刘波对近期工作进行了以下部署：
    第一，从目前开始至10月份正式评估只有六个月，以每两个月为一个时间段，将准备过程分为两次校内预评和正式评估三个阶段，五月底将邀请校外专家进行第一次预评，各部门要充分利用两个月的建设期进行积极准备。
    第二，明确评建工作的总体思路，对7项主要评估指标逐条进行解析，力求突出亮点与特色，具体如下：
    1.领导作用。从办学理念、发展战略和学校治理三个方面打造亮点和特色。
    2.师资队伍。通过实践和科研活动提升校内教师的职业能力和教学水平；通过制定教师手册以及手机短信和电子邮件等形式对外聘教师进行制度宣传和管理。
    3.课程建设。建立课程负责人制度，由课程负责人带领教学团队进行课程建设。
    4.实践教学。要突出办学特色，大力推行校企合作。
    5.特色专业建设。成立由专家组成的专业建设指导委员会。
    6.教学管理。推动ISO9001质量管理体系与教学管理相结合。
    7.社会评价。从学生工作、就业与创业工作、社会服务与科研相结合三个方面进行特色建设。
    第三，对数据采集平台的建设和填报提出三点意见：
    1.数据采集工作要坚持实事求是，确保所填报数据的原始性和真实性，按时保质完成状态数据采集。
    2.数据采集平台管理员要与评估指标进行对比分析，发现问题并汇报至评建办公室。

3.评建办公室要对采集数据进行综合分析，结合各部门发现的问题，提出解决办法和思路，推动和促进学校的内涵建设，推动管理的科学化、现代化与规范化。