（一）将国赛和省赛的获奖情况纳入全省高校“双高”建设、本科教育教学审核评估、本科高校分类考核、高校毕业生就业创业等工作的考核内容；列入山东省高水平高职学校和专业建设计划考核评估指标；将“青年红色筑梦之旅”活动纳入高校思想政治工作和高校服务乡村振兴考核评价内容。 
    （二）支持学校对国赛、省赛获奖团队的指导教师在工作量认定、年度考核、职称评审、评优评先、岗位聘任等方面给予倾斜。鼓励有条件的学校对国赛金奖项目排名第一位的指导教师，通过加分或直聘等方式，在专业技术职务晋升中优先考虑。
    （三）鼓励有条件的学校将国赛金奖、银奖分别参照省教学成果奖一等奖、二等奖同等对待。
    （四）获得国赛金奖、银奖项目的指导教师，若具备研究生导师资格，鼓励所在学校在安排下一年研究生招生指标时对该导师予以倾斜。
    （五）指导学生获得国赛金奖、银奖的教师，如获奖项目依托本人科技成果，鼓励所在学校认定为科研成果转化。教师作为团队负责人申请省级青创团队时，同等条件下优先予以支持。
    （六）萌芽赛道获奖项目指导教师（教师排位前三）认定为承担一节省级公开课。
    （七）在符合基本条件的情况下，国赛、省赛获奖项目团队成员可认定创新创业类课程学分。学生获奖情况可计入个人科研成果。
    （八）鼓励具备推荐免试攻读硕士研究生资格的本科高校，将学生国赛、省赛获奖情况纳入推免生遴选指标体系；获奖者报考在鲁高校相应专业研究生，参加复试时，学校可将获奖情况作为录取的重要依据。
    （九）在高职（专科）学习阶段的国赛、省赛获奖学生，鼓励高职院校在确定专升本考试校荐生资格时参照全国、全省职业院校技能大赛获奖同等对待。 
    文章来源：创新创业洞察网