发布日期：2022-04-18 16:19
青年大学生正处在价值观形成和确立的重要时期，他们的思想意识和行为深受历史条件、社会环境的影响。当前疫情期间，如何避免大学生受到不良舆论的影响，引导大学生形成正确的价值判断；如何切实加强大学生思想引领和政治教育，不断提高大学生的思想水平、政治觉悟是高校思想政治工作面临的重大课题。国际交流学院教师在坚决落实党中央关于疫情防控的各项部署和工作指示的同时，紧扣立德树人，积极深挖此次抗击疫情中生动丰富的育人素材，进一步加强思想引领和政治引领，增强大学生对“四个自信”的价值认同，强化“四个正确认识”，更加坚定理想信念，牢记初心使命。
首先，把战疫过程作为课堂。思想政治教育不能脱离现实社会环境，只能在现实生活中来践行自己的使命。新冠肺炎疫情是当下社会最为引人关注的一件突发事件，是给中国以及世界的一道重要考题。国际交流学院充分挖掘社会资源的教育功能，不仅让学生看到我们在此次战疫战争中所取得的成就，更让学生看到新时代在中国共产党带领下，我们所取得的举世瞩目的惊人成就，让学生感受到作为新时代的亲历者的幸福，让学生深刻理解个人与国家之间是密不可分的，只有国家强大了，个体才有尊严与安全保障，从而强化大学生与国家之间的联结，提升大学生的民族自豪感与价值认同。
其次，把战疫事件作为教材。疫情防控是特殊的“教科书”，战疫故事是最鲜活的“教材”。虽然疫情的蔓延危及着人民的生命安全和身体健康，冲击着经济发展和社会稳定。但是，在战疫过程中，涌现出许多“勇往直前，守望相助”的故事，这些为战疫事业做出不可磨灭的贡献的榜样人物事迹，都是引导学生树牢正确世界观、人生观、价值观的活的教材，能够让学生明晰自己在国家未来发展中的应该承担的角色与责任，强化学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人的担当意识。
最后，把创新教育方式作为重点。国际交流学院不断创新教育方式，采取生动鲜活、学生喜闻乐见、润物无声的方式为青年学子输送思想政治营养，在战疫过程中的思想政治教育，充分利用QQ、微信公众号和抖音、快手等视频平台等 “互联网+思政”的新媒体传播方式，把有意义的事情变得有趣，增强教育内容的吸引力和感染力，更加贴近生活、贴近实际、贴近学生，增强思想政治教育的针对性和有效性。
（作者：宫磊）
