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我院教师参加外研社高等职业教育英语教学改革与实践交流会
date:2012-04-17

 2012年4月16日,由外研社与苏州工业园区职业技术学院共同举办的“高等职业教育英语教学改革与实践交流会”在苏州顺利召开。此次会议以“创建特色课程,促进院系发展”为主题,旨在通过交流教学理念、分享教学经验、探讨科研方法、了解特色资源等环节,支持各院校结合自身专业优势,构建特色英语课程体系,培养优秀的学生和师资团队,以促进院校的长远发展。我院教师伙同其他来自山东、吉林、上海和广州的高职院校教师100余人应邀参加。

会议特邀苏州工业园区职业技术学院国际学院陆沁主任、南京信息职业技术学院素质教育部王瑜生副部长以及深圳职业技术学院外国语学院公共英语教研室徐郑惠主任做主旨报告。
陆沁主任标题为“基于本校优势,构建IVT特色英语教学体系”的报告首先指出目前高职公共英语教学地位摇摆不定,教学改革难以实行,此种情况下本校实施一系列应对策略,英语教学旨在“为专业服务、为就业服务、为学生能力服务、为个人发展需要服务”,要“保证课时、分层分类、创新模式、拓展补充”,将课内和课外学习有机结合起来,将英语课堂“兴趣小组化、俱乐部化”,陆主任并举例分享了他们创新的教学模式和学习模式,让与会同仁点头称赞。最后指出了英语教学中的一些困境和思路,关于英语的多元性、关于“实用为主,够用为度”,关于新型教学设备等,建议开放心态,多元尝试。提出英语教学要“回归语言学习的内在逻辑、回归学生成长的内在需求以及回归学习成功的内在要素(内驱力问题)”。陆主任最后呼吁教师是核心关键,要不断提升自己,促进自身发展。陆主任的报告深入浅出,给与会教师留下了深刻的印象。
王瑜生副部长的报告主要介绍了本校“以能力培养与职业发展为目标的课程体系”,培养目标确定为“以能力为本位,面向学生的职业生涯”、课程体系建设中积极引进国外教材,由外籍教师进行小班口语授课,英语课分为基础英语,职业英语和行业英语,实行1+X教学模式,课内、课外结合,对接隐形课程。改革课程考核方式,多元考核,加大平时成绩,弱化考试。具有很大的创新性。
深职院作为职业教育改革的旗舰,创新地将职业教育理论与语言教学理论和高职英语教学实际结合,开展了特色突出、富有成效的职业外语教学改革,得到了外语教育专家和职业教育领域同仁的肯定。 徐郑惠主任此次会议将本校的英语教学改革模式与与会教师分享,使与会教师获益匪浅。
报告结束后,与会代表和教师们进行了互动,对外语教学中如何体现职业理念,促进教师发展等课题进行了热烈的讨论交流。 
我院教师此行感触颇深,获益颇丰。此次会议对我院目前正在开展的公共英语教学改革及教学方法的创新定将起到积极的助力作用,促进我院教学改革积极探索,不断创新。
 
 陆沁主任
 王瑜生副部长
徐郑惠主任
 
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