会议时间：2020年6月8日
会议地点：语音网络会议
主持人：滕真
参会人员：程帅帅、李晓晶、刘静淼、李鹏、崔文静、丁玉芳、刘萌萌、张明荣
缺席人员：无
记录人：李晓晶
会议主题：“线上教学使用的教学方法”教学研讨
会议内容：  
      关于“线上教学使用的教学方法”由教研室主任滕真老师主持。首先滕老师宣布了本次会议的主题和会议流程；然后每位老师对于线上教学过程中使用的教学方法进行发言；最后大家进行探讨并总结。
各位老师对于本次会议主题的发言总结如下：
      一、丁玉芳：线上教学过程中，主要使用了直播、录播等方式。二者各有特点，直播可以讲解理论、为学生答疑，录播在播放时可以再添加新想法，基本能满足上课需要。
      二、程帅帅：线上教学过程中，根据不同课程内容以及学生特点主要使用了讲授法、案例法、讨论法、演示法等教学方法；演示法、案例法效果较好；以后根据不同课程每节课的特点灵活调整教学方法。
      三、李晓晶：1.线上教学过程中，主要使用的方法是讲授法、演示法、案例法 2.演示法和案例教学法效果更好3.改进之处：加大和改善讨论法，在讲授过程中提高学生们的参与程度。
      四、崔文静：线上教学的过程主要使用了直播的形式，直播教学可以实时掌握学生对知识点的接受情况，能较好把握课堂。不足之处是和学生互动有延时，在与学生互动时要注意时间把控。 
      五、李鹏：对于新课教学，采用“直播+资源包”的形式。直播互动在教学活动过程中采用启发式、探究式、体验式等方式，能及时发现学生在学习过程中的问题并予以解决。资源包则可以促进学生自主学习、个性化学习。根据近段时间的教学情况，下一步要加强学生作业的收取和对作业的点评。 
      六、刘静淼：目前线上教学以直播为主，给学生进行实际案例的操作示范，同时给学生观看教学视频进行辅助。给学生分享一些国外的网站、国外的优秀案例、国外的设计师以及国际上的设计大赛，提高学生的审美能力与国际接轨。 
      七、刘萌萌：软件课的教学方法主要运用演示法，演示一遍软件的操作步骤，学生有不会的地方可以直接在群里讨论。实训课的教学方法是讲授法，讲解理论知识，布置相应的练习，难点重点讲解。 
      八、张明荣：教学方法主要运用讲解法、讲诉法和演绎法，演绎法相对于其他而言更为生动灵活，不会让学生产生困惑，还是需要与其他方法相结合。
      九、滕真：所授课程都是软件操作类，教学方法以演示法、案例分析法为主，穿插提问法、小组互动法、讨论法。实际授课过程中，大部分学生能灵活掌握软件技能，教学效果良好。但是由于网络授课的局限性，讨论法、互动法、提问法这几种互动形式有时会延迟，影响课程节奏，需要控制好时间。
      通过以上几位老师的发言，目前的线上授课方法主要有：讲授法和演示法（软件、绘画）。课程的授课方法和课程的性质有很大的关系，同时考虑到线上授课的局限性会把授课方法作相应的调整，务必让大部分同学能够更好地学习并掌握知识技能。