为丰富学院文化建设，增加学院的艺术氛围，艺术设计教研室组织2021级艺术设计专业学生进行“文化”装饰画创作。将“文化”走进课堂，用画笔记录新时代大学生对“文化”的理解。
       教师教学中发现部分学生对于民族传统文化、地方本土文化的知识了解较为匮乏。通过创新课程形式将装饰画与课程内容相结合。装饰画是在拥有丰富的生活素材的基础上，作合理的夸张、生动的比喻、巧妙的想象，甚至是全幻想。從艺术特点上看，它的艺术表现手法更强调规律性与对规律性的自由运用。它造型简洁、夸张、变异，是对自然或社会生活题材中原有物象的形态进行的提炼和归纳。在表现形式上，它讲求多空间的组合，不受时间、空间的限制，可将不同的时间、不同的地点、不同的情节故事、不同的季节变化组合在一起。装饰画教学以灵活多变、材料丰富的艺术表达形式为大多数学生喜爱。
       本次课程创新了艺术课程的授课形式，丰富了学校文化的内涵，对弘扬民族传统文化、本土文化起了关键的作用，促进了师生的共同成长。我们坚信，只要我们继续深入了解本土文化，创新丰富更多的课程形式，我们的学生将能从学校教育中得到更多美的熏陶和享受。