近日，环境艺术设计专业、艺术设计专业共同参与了艺术设计教研室会议，各专业负责人及专职教师参加此次会议，本次会议充分讨论了关于2021年——2022年第二学期上课过程中出现的问题以及如何解决，探讨的内容主要为以下方面：
       会上，教研室主任李姗姗首先介针对各位专职教师本学期的教学工作给予总结评价。并以教材征订的反馈情况为例，展开积极热烈的讨论。第一，部分课程教材内容不全面，案例少，针对此现象，各位老师认为可以借助教师的ppt和课外延申内容，或者在课外寻找合适的教材。第二，针对上课过程中的出勤问题和纪律问题，建议专职教师和教辅人员增强互动交流，实现真正的有效沟通，促进教学效果的提升。第三，丰富学生的学习内容及学习形式，根据接下来的课程内容，安排学生外出看展、市场实践等课外实践学习。
       本次研讨会的召开，进一步落实了高职院校艺术设计专业人才培养方案制订的基本原则和精神，在明确了各专业定位、课程建设、实习实践等内容外，更加统一了专业互补、融合发展的理念，为后期学专业的开设，提供了坚实的基础。