9月23 日，我们幼儿园开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。应急演练分三个模拟场景进行。
       一.幼儿入园，门口首次红外线测温发现有发热情况。在幼儿园东门口，值班人员和家长志愿者组织家长。幼儿佩戴口罩在指定位置有序排队入园。进入测温通道，幼儿无发热进入园内，家长刷卡从指定通道离开。测温时，幼儿体温如有异常，负责红外线测温仪的老师迅速通知值班领导，值班领导再次测温，体温异常，通知保健医，并带领家长和幼儿到临时观察室，保健老师与家长做简单交流，请家长及时将幼儿带至市三院就诊，班主任负责病因追踪.上报等工作。保健老师与家长做简单交流 请家长及时将幼儿带至市三院就诊。
       二.晨检发现其他疑似传染病。幼儿入园后有序排队进行手部消毒和晨检。在晨检过程中若发现疑似传染病幼儿，保健老师立即带幼川到临时观察室进行观察、登记室接孩子，家长带幼儿到定点医院进行就诊，保健老师通知班主任做好病因追踪和登记、反馈、上报，班级做好全面消毒工作。
       三.日常检查(或午检)过程中发现发热幼儿。在日常检查(或午检)过程中若发现发热幼儿，助教老师带发热幼儿远离其他孩子，进行二次测温，体温异常，立刻打电话通知保健组长和家长。保健组长通知主管园长，迅速启动疫情防控应急预案，主管园长做好现场协调、教学园长保护现场，班级老师做好室内物品、空气的消毒工作。在日常检查(或午检)过程中若发现发热幼儿，进行二次测温，老师带发热幼儿远离其他孩子。班级老师做好室内物品、空气的消毒工作。保健组长进入隔离室做好准备，助教老师做好基本防护，并按照规定路线将幼儿转送到隔离室。保教主任协助主班老师组织其他幼儿活动，保健老师指导配合做好班级消毒。