线下开学第一课
发布日期:2020-06-10 16:11

教学目的:
 
1、使学生了解新型冠状病毒。
 
2、新型冠状病毒的临床表现及传播途径。
 
教学重点:怎样预防新型冠状病毒 
 
教学难点:注意卫生,开窗通风,正确洗手。   
 
教学用具:媒体、黑板   
 
教学内容及过程:
 
1、什么是新型冠状病毒   
      冠状病毒外形呈球状,具有花瓣状的刺突,长得像个盛开的花冠因此得名,是一个大型病毒家族,感染者表现从感冒到重症疾病不等,如中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)。新型冠状病毒是以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株,比如此次发现的新型冠状病毒2019-nCoV。   
 
2、新型冠状病毒感染的肺炎患者临床表现  
      一般症状:发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微,可无发热。   
严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。   
 
3、新型冠状病毒的传播途径   
      新型冠状病毒主要通过飞沫传播、接触传播和粪口传播。   
      飞沫传播:病人或病原携带者在呼气、喷嚏或咳嗽时,病毒经口鼻排出,易感者吸入后可引起感染。   
      接触传播:易感者直接或间接接触携带病毒的分泌物、血液、体液或排泄物时,在没有洗手的前提下触摸了口鼻,而被感染。
      粪口传播:病毒通过粪便排出体外,污染环境,然后又进入人体的消化道,感染人。 
 
4、防控措施   
 
      (1)远离传染源 
  
      1、通过正规渠道,关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情报道,避免前往正在发生疫情的地区。   
 
      2、避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。需要乘坐公共交通工具时,建议佩戴外科口罩。(口罩戴法:浅色面朝里,深色面在外。鼻夹 (金属条)在上方。褶皱下拉,完全覆盖口鼻,手捏鼻夹,戴紧。)   
 
      3、杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物,避免在未加防护的情况下接触野生动物或养殖动物。尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。不屠宰或食用病、死禽畜或野生动物。 养成良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,家中肉蛋要充分煮熟。   
 
      4、避免近距离接触任何有发热、咳嗽等症状的人,陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。   
 
      (2)注意卫生   
 
      1、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。不要随地吐痰,应将口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。 
 
      2、保持手卫生。双手减少接触眼、鼻及口。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(教学生洗手的方法,洗手方法:(1)冲水再用除菌皂。 (2)揉搓指缝不能少。(3)手心手背要搓洗。(4)再把泡沫都冲掉。(5)毛巾擦手要做到。)   
 
      3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
 
      4、保持室内空气流通。
 
      5、增强自身的免疫能力,锻炼身体,多吃水果蔬菜,多喝水。
 
      6、可用75%的酒精檫拭遥控器、门把手等进行消毒。酒精属易燃品,切记不要喷洒。