暑假期间，为深入了解学生假期生活状态，强化家校协同育人成效，艺术学院辅导员谷涵玥老师始终与学生保持着常态化的密切互动。她在与史作玲同学的聊天中，细致了解到其假期里充实而富有担当的日常——那些看似平凡的家务劳作与默默付出，既透着对家庭的深切责任感，也展现出当代青年学子在承担责任过程中的成长与蜕变，其懂事与坚韧令人动容，更成为同龄人中诠释家庭担当与青春风采的生动缩影。
       清晨四点，当多数人还在梦乡时，史作玲同学的房间已亮起灯光。母亲轻声将她唤醒，帮忙挑拣当日的鲜鱼——不同品种的鱼价格各异，即便只有十斤，也需细致分类。带着惺忪睡意，她缓了片刻便起身投入忙碌，约一个半小时后完成挑鱼工作。天刚蒙蒙亮，她又马不停蹄地洗漱、拖地，用行动为家人开启整洁的一天。
       家务的节奏紧凑而有序。打扫完毕后，史作玲同学便走进厨房，琢磨着换样做早餐，“只想让爸妈吃得香、吃得饱”。早餐后，早起的父母需要补觉，她则默默收拾厨房、清洗碗筷，随后将一家人因劳作弄脏弄湿的衣物清洗晾晒。短暂的午休后，下午三点左右，她又开始准备一天中的第二顿饭，饭后继续整理卫生，傍晚七点再协助父母处理鱼货。
        “妈妈身体不好，重活干不了，爸爸总是下意识把累活揽在自己身上，我就多打打下手。”史作玲同学朴实的话语中透着对家人的心疼。原本她也计划利用长假打份暑假工，但看着父母的辛劳，她毅然选择留在家中分担。这段经历让她深刻体会到“干活有多累，挣钱有多难”——曾经随口要的一百二百元，可能需要父母忙碌一两天才能挣到。
       这份感悟化为成长的动力，史作玲同学下定决心：“回到学校后要好好读书，改变现在的生活，让爸妈以后轻松一点。”在承担家庭责任的过程中，她不仅学会了家务技能，更在心理上变得成熟稳重，懂得了感恩与担当。史作玲同学还说：“我希望每天都能看到夕阳。”这简单的愿望里，藏着她对平凡生活的热爱，更藏着对家庭的责任与对未来的期盼。辅导员谷涵玥老师表示，史作玲同学的假期生活是无数懂事学子的缩影，她用实际行动诠释了“孝亲”与“成长”的意义，值得每一位同学学习。
编辑：谷涵玥
初审：李木童
复审：马焕换
终审：胡正