近期，艺术学院16级学前教育的同学们以班级为单位，在班组织了一次英语朗读比赛。通过课间空余时间及早晚自习，来进行英语课文的朗读。

不少英文基础薄弱甚至没有英文基础的同学们，也纷纷加入其中。通过小组推选代表的方式在班PK。

这种方式渐渐感染17级学前教育的学弟学妹，大家也加入这场饶有趣味的英语知识竞赛中，营造了一种爱学习的氛围。

通过本次活动，不仅给同学们提供发挥才能的舞台，充分展现艺术学院学生的优秀风采，而且有助于营造艺术学院英语学习的氛围，调动全院学生学习英语的积极性。同时丰富了校园文化，推动艺术学院英语教学建设。