山东圣翰财贸职业学院教务处深入领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划2014-2020年》两个文件精神，在组织全校教学活动的过程中加以贯彻，以不断推进现代职业教育精神为指导，以学生能力培养为主线进行教学体系改革。学校在制订专业人才培养方案时，将能力培养贯穿于始终，切实做到理论教学与实践训练、知识传授与能力培养紧密结合。将能力培养贯穿于教学全过程，加强实践教学环节，保证实践教学有足够的时数，实践教学时数与理论教学时数之比不低于6：4(个别文科专业可放宽要求，但实践教学时数不低于总时数的50%)。凡能独立设置的实训课都单独设置，并配备相应的教师队伍、实训大纲及实训设施。

在组织教学活动过程中，教务处要求各专业依据就业岗位的技能要求，加大课程改革和整合力度。以学生从业的岗位需求为依据设置课程体系，安排实践教学基础理论教学以应用为目的，以讲清概念，强化应用为教学重点;专业课重在加强岗位的针对性和应用性，大力实施“双证书”制度。围绕专业核心能力和职业资格标准的要求，认真分析相应职业领域和典型工作任务，按照实际的工作任务、工作过程开发出课程模块，建立以工作过程为导向，以能力培养为主线的课程内容体系，实现教、学、做一体化。同时积极贯彻现代职业教育精神，倡导创新，办出特色，推进专业的教学体系改革，要求各学院根据实际情况，大胆创新，积极探索多样化的人才培养模式，力争将专业办出特色，将教育办出水平，培养具有高端职业技能的高素质学生。(文：冯建立)