教学方法与手段
一、教学模式的设计与创新
1、采用重复案例化教学加深学生对语义的理解。完整的大案例始终贯穿本课程以保持学习的连贯性，拆分后的小案例按数据库规模从小到大分别在不同的章节出现来强化练习。对语句中的错误鼓励学生尽量自己解决，普遍存在的问题集中讲解。
2、采用分组教学，充分发挥教师的引导作用和学生的学习主体作用。教师对学生的各种回答做恰当的评价，然后将学生分组，通常以3-5人为一组，每组布置一项任务，完成对应案例的分析设计，提交学习报告，一起探讨学习中存在的优点和不足，并提出改进意见。
3、采用多媒体技术实现SQL语法的可视化教学。以SQL语法学习为主线，基于sql server 2000实际环境中讲解，将传统方式下难以实现、观察到的语法过程形象化地显示出来，寓学于乐，不仅降低了学习难度，也增强了同学们学习的兴趣。
二、多种教学方法的运用
（1）以学生为中心，继续开展、改进学生实训，提高学生的动手能力，把教学、实验和实训相结合，实现由传统教学向实践型教学的改革和转变，让学生在教中做，做中学，实现教学做一体。
（2）启发式教学，注意理论深度的适当。针对高职学生特点，在课程中讲解中启发引导，同时对课内的理论点进行适当的调整，有些较难懂的知识尽量分解开，对于先修的知识要交代清楚，采取知识点强化的教学方法，吸引学生的兴趣，避免学生因听不懂而产生厌学情绪。
（3）大量使用多媒体教学和实际环境操作演示，增加感性认识。这是很重要的一点，将课堂中用到的例题和实例制作成课件，学生在实验课或课下跟着课件反复练习，可起到事半功倍的作用。较复杂的问题可由教师采用讲练结合的形式带领学生到共同完成。
（4）继续案例教学、项目驱动教学等教学方法的研讨，完善教学方法的改革。
（5）情境教学法：在教学过程中，让学生模拟DBA或者数据库开发人员，整体模拟企业中数据库的维护和开发工作，通过情境的教学让学生和现实中数据库的应用相结合，更好地理解课程。
三、现代教学技术手段的应用
在课堂教学中，充分运用多媒体课件演示，视频录像，实际环境演示等多种手段。各教学单元除了教材、教案外都配备有相应的PPT课件、课外习题，有效地帮助学生掌握实践操作技能。现代教育技术不仅为学生提供了高速度、高容量的信息资源，更以其声、形、音、画合而为一的动感场景为教学增加吸引力和感染力，为学生创造一个能全面调动学习兴趣，激活创造性思维的环境。
四、网络教学资源和硬件环境
我院现有6个专业实验实训室，共计配有240电脑多台。基于良好的网络教学环境，我们建立了本课程的教学网站，提供了较丰富的多媒体教学资源，对学生进行全方位的教学辅导。此网站提供了大量的扩充性教学资源，如课件、课外习题、模拟题、配套实验等资源。
