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通知公告
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山东圣翰财贸职业学院关于鼓励教职工积极申报专利
06-22
关于成立校级科技研发中心和校级科技服务团队的通
06-22
关于学校已立项的教育教学改革课题完成结题的通知
06-06
关于开展2022年度全省人力资源社会保障课题申报工
06-06
关于开展2022年度高等教育科学研究规划课题申报工
06-06
关于开展2022年度山东省学前教育研究课题申报工作
06-06
喜报
05-17
转发《山东省人力资源和社会保障厅关于开展2022年
04-13
转发《山东省人力资源和社会保障厅关于开展第八届
04-13
校刊
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时评｜高职院校与产业链的融合是全方位的融合
09-01
“三教”改革赋能职业教育高质量发展的路径
09-01
高职院校产业学院的多维内涵及目标取向
09-01
教学能力比赛成果回归高职课堂教学的启示
09-01
数字化时代职业院校“三教”改革的应然之策
09-01
高职院校产业学院实施协同育人的有效对策
09-01
基于大数据的高水平专业群实践教学质量监控体系的
09-01
高质量发展语境下高职教育的价值转型
09-01
新型职教教师培养的目标定位
09-01
国务院学位办各学科分类代码目录
发布日期：2010-12-10 11:12
国务院学位办各学科分类代码目录
