《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》中指出，高职教育应“坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的‘下的去，留的住，用的上’，实践能力强，具有良好职业道德的高技能人才”。要达到这一培养目标，那我们就必须高度重视学生实践能力的培养。那么我们“圣翰”作为综合性的高职院校又将怎样提高学生这方面的能力呢？就此，记者采访了我校实验实训技工部辇玉杰部长。

实验实训技工部是我校今年新增设的一个部门。首次招生就有三百多名学生报到学习，可见此专业越来越受到学生们的青睐，同时也给相应的专业教师带来不小的压力。

努力为学生打造实践平台
辇部长告诉记者，实验实训技工部现有六个专业，包括：市场营销、电气自动化、汽车运用技术、数控加工技术、计算机应用、机电一体化。每个专业都是经过社会调查后设置的，尽最大努力培养出技能型、应用型、基层的工作人员。

为了给学生一个良好的实践平台，我校今年首期投资七十七万建成了汽车实验室，为学生的实习实训提供了重要的保障。辇部长说：“我们的每位学生在学校期间必须在自己所学的专业上拿到相应的技能证书，要不然就不能顺利毕业。这样目的只有一个，严格要求学生在平日的学习中把技术学精，能达到用人单位的要求。

全面提高师资力量
实践教学也需要足够的、有一定实践经验的专业教师，但遗憾的是大多数的高职院校的专业教师虽具有丰富的专业知识，但缺乏真正的专业实践。为此，我校今年招收的教师必须是“双师”型的，既能在课堂上为同学们传授知识，也能在实际操作中为学生们做示范，这样就保障了学生们能够学到更好的技术。

让学生都去大型的公司参加实习培训
实践教学中，实习培训对学生动手能力的提高有很重要的作用。我校为学生们联系了多家公司作为实习的基地，让学生们提前融入社会这个大环境中。如我校附近的重汽集团就是很好的实习基地。
实践教育是学历教育与职业教育的结合点，希望这些新设的专业发展越来越好，“圣翰”越办越有特色。