发布日期：2025-02-18 20:55
2025年2月17日，工商管理教研室全体成员在吉纯楼411成功举办了新学期新课试讲活动。本次活动中，张凤玲、于洋、田源和刘晓洁四位教师展示了他们精心准备的新课程内容，他们分别带来了《应用文写作》、《服务心理学》、《服务英语》和《生产运作管理》四门课程的试讲。
张凤玲老师首先为大家带来了《应用文写作》的试讲。她以生动的例子开场，引导学生理解不同类型的应用文及其应用场景。张老师通过实际案例分析，帮助学生掌握撰写通知、报告、信函等常见应用文的技巧。她着重点出了写作规范的重要性，并强调要鼓励学生多加练习，逐步提高写作水平。
接下来是于洋老师的《服务心理学》试讲。于老师从心理学的基本理论出发，结合服务业的特点，深入浅出地介绍了服务心理学的核心概念和应用场景。他的课堂亮点是通过案例分析和小组讨论的形式，让学生们亲身体验服务场景中的心理变化，从而更好地理解和运用相关知识。特别是关于客户满意度和员工心态调整的内容，引起了大家的强烈共鸣。
田源老师的《服务英语》试讲则展现了其流利的英语表达能力和丰富的国际交流经验。田老师围绕酒店、餐饮、旅游等行业常用的英语对话展开教学，不仅教授了标准的英语发音和常用词汇，还特别注重跨文化交际能力的培养，整个过程轻松愉快，充满了趣味性。
最后登场的是刘晓洁老师的《生产运作管理》试讲。刘老师凭借其丰富的教学经验，系统地阐述了生产运作管理的基本原理和实际应用。她通过一系列生动的案例分析，能够带领学生深入了解供应链管理、质量管理、生产计划等关键环节。尤其值得一提的是，刘老师还分享了她在企业调研过程中积累的真实案例，使抽象的理论变得更加具体可感。
会议的最后，教研室主任王君萍老师对四位老师的试讲给予了高度评价，并提出了建设性的意见和建议。她指出，四位老师都展现出了优秀的教学素养和专业水平，为新学期的教学工作打下了坚实的基础。具体而言：首先实现了教学方法多样化，每位老师都采用了多种教学手段，如案例分析、互动讨论、角色扮演等，极大地提高了学生的参与度和学习效果；其次做到了理论联系实际，所有课程内容都紧密贴合行业实际，帮助学生将所学知识应用于未来的职业发展中；最后都注重学生互动：老师们都非常重视课堂互动，鼓励学生思考和提问，培养独立解决问题的能力。在改进部分，部分章节内容较为密集，建议适当调整节奏，确保每个学生都能跟上进度；对于某些专业术语的解释可以更加详细，以便学生更好地理解和记忆。
通过这次试讲活动，不仅展示了四位教师的教学风采，也为全体教研室成员提供了一个相互学习、共同进步的机会。相信在大家的共同努力下，教研室将继续保持良好的发展势头，在新学期不断创造更加辉煌的成绩！
