发布日期：2025-04-16 20:02
2025年4月15日，公共基础部黄海英主任在行政楼二楼会议室为学校参加职业院校教学能力大赛的老师做了经验分享。本次经验分享旨在提升学校教师的教学能力和参赛水平，黄海英以其丰富的教学经验和独到的见解，为老师们详细解读了“八精”工作法，为参赛教师提供了宝贵的指导。
黄海英指出，在职业院校的教学中，教师的教学能力不仅关系到学生的学习效果，也是学校教学质量的重要体现。因此，通过“八精”工作法来提升教学能力，对于教师和学校都具有重要意义。
“八精”工作法包括以下八个方面：
1.精兵强将组团队：强调团队建设的重要性，通过组建一支由精兵强将组成的团队，确保团队成员各司其职，发挥最大效能。
2.精研细究学佳作：鼓励教师深入研究优秀的教学案例，从中汲取经验，提升自己的教学水平。
3.精诚协作明分工：强调团队协作的重要性，通过明确的分工，确保每个团队成员都能发挥自己的专长。
4.精益求精请专家：提倡在教学过程中邀请评审专家进行指导，以提升教学的专业性。
5.精雕细琢研文件：强调对大赛文件的精细研读，确保提交资料的准确性和完整性。
6.精挑细选定内容：在教学内容的选择上要精益求精，确保内容的质量和适用性。
7.精彩呈现录优课：鼓励各团队参赛教师集体打磨录制的课程，融入新理念、新技术、AI等社会热点。
8.精耕细作抓落实：强调学院负责人的重要性，通过精细的管理和执行，定期汇报进度，确保参赛作品的完美呈现。
黄海英的分享深入浅出，既有理论的阐述，也有实践的指导，使在场的教师受益匪浅。通过这次讲座，教师们对“八精”工作法有了更深刻的理解，也对即将到来的教学能力大赛充满了信心。
本次经验分享不仅提升了教师们的教学能力，也为学校在职业院校教学能力大赛中取得优异成绩打下了坚实的基础。我们期待在黄海英老师的指导下，教师们能够在大赛中展现出色的表现，为学校争光。
供稿部门：商学院
初审：王佳佳
复审：谢静
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
