发布日期：2025-08-19 10:03
2025年暑期，为深入推进课程思政建设，挖掘专业课程中的思政元素，商学院专职教师孟雪在青岛，以“一带一路”倡议为切入点，结合青岛在文化交流、经贸合作、国际物流等领域的创新实践，探索将价值塑造融入专业人才培养的新路径，为商学院课程思政建设注入鲜活案例。
文化交流：搭建民心相通桥梁
青岛通过文化互鉴推动“一带一路”民心相通。在上合之珠国际博览中心，中亚国家文化元素展示区引人驻足观看：哈萨克斯坦的巧克力、乌兹别克斯坦的刺绣、吉尔吉斯斯坦的蜂蜜等这些特色商品背后，是青岛与共建国家“文化+贸易”的创新实践。针对此案例设计“上合国家文化体验日”活动，学生通过模拟跨境电商选品、非遗文化推广等任务，体会“文化差异与商业机遇并存”的现实挑战，培养“尊重多元、包容互鉴”的跨文化沟通能力。
经贸合作：见证“一带一路”共赢样本
青岛作为“一带一路”重要节点城市，与共建国家的经贸往来日益密切。调研发现，2025年上半年，青岛对共建“一带一路”国家进出口额同比增长显著，中欧班列开行数量持续攀升，海尔卡奥斯工业互联网平台通过数字化赋能，帮助上合组织国家提升产业链效率。这些实践案例可以通过分析青岛企业与共建国家合作中的谈判策略，引导学生理解“合作共赢”的国家战略内涵，培养“经世济民、诚信服务”的价值观。
国际物流：构建“海陆空铁”联动体系
青岛依托港口、铁路、航空优势，打造“海陆空铁”四港联动国际物流枢纽。在调研中了解到，青岛港新增多条“一带一路”航线，海铁联运量持续增长，中欧班列通达23个共建国家54个城市。引导学生通过分析青岛物流网络优化案例，理解“效率与成本平衡”的行业痛点，培养“系统思维与全局观念”。
此次青岛之行，不仅为今后的课程教学注入新活力，更彰显了商学院以“党建引领、专业赋能、实践育人”为特色的课程思政建设成效。随着“三维育人”体系的逐步落地，商学院正朝着“培养具有国际视野与中国情怀的新时代商科人才”目标稳步迈进。
供稿部门：商学院
初审：孟雪
复审：谢静
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
