镜头对准留学课堂!解码招生宣传的 “高点击量” 基因
发布日期:2025-05-10 10:17

       5 月 8 日,一场别开生面的 “课堂探秘” 在商学院展开。为深耕招生宣传工作,工商管理教研室的老师们化身 “观察员”,走进留学班课堂,沉浸式捕捉教学一线的鲜活图景,为招生宣传注入富有生命力的优质素材。​
       踏入教室,韩语课堂正上演一场跨文化沟通的 “知识盛宴”。韩语老师打破传统教学模式,以趣味互动游戏为载体,巧妙引导学生深入探讨跨文化沟通技巧。教室内,展开热烈讨论,流利的韩语表达在教室里此起彼伏,不同观点激烈碰撞,课堂瞬间化作思想交流的 “能量场”。而在模拟留学面试环节,面对预设的种种问题,学生们从容不迫,从专业知识到文化见解,从语言逻辑到应变能力,无不彰显出扎实的语言功底与深厚的专业素养,赢得现场老师们频频点头称赞。​
       这种 “零距离” 真实记录的方式,如同为潜在学生和家长打开一扇 “透明之窗”。透过镜头,他们能直观领略到留学班课堂的独特魅力,感受到知识传递的生动与活力。据悉,后续团队将精心剪辑课堂实录,打造系列短视频,借助官网、社交媒体等多元化传播渠道,用一帧帧生动画面,讲述留学班个性化的教学特色,以及学生们在这里的成长蜕变故事,让招生宣传既有 “视觉冲击力”,更具情感共鸣,切实增强宣传的感染力与说服力。​
       此次深入课堂的实践,不仅是对教学情况的深度调研,更为招生宣传工作开拓了全新思路。未来,商学院将持续挖掘教学亮点,以更创新的方式展示留学班的教育实力与育人成果,吸引更多学子加入其中,共赴知识与成长的星辰大海。

供稿部门:商学院
初审:张凤玲
复审:王君萍
终审:盖晓艳
编辑:闫英梅