发布日期：2025-09-17 17:40
为深入贯彻落实党的二十大精神，强化教师队伍思想政治引领，推动榜样精神转化为育人实效，2025年9月16日下午，商学院教师党支部组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第66课《齐鲁先锋·榜样有我》，并围绕“学榜样、铸师魂、育新人”主题开展专题研讨。九组来自不同领域的榜样事迹在教师群体中引发强烈共鸣，党支部迅速启动“榜样引领·匠心育人”行动计划，将学习成果转化为教学创新与服务升级的具体实践。
在学习活动中，教师团队对标榜样“改革攻坚”精神，从教学全流程展开反思与优化。备课环节，教师们借鉴“潍柴青年科技创新团队”的跨学科协作模式，将“工匠精神”“诚信经营”等榜样元素深度融入《管理学基础》、《连锁经营管理》等核心课程，打造“知识传授+价值引领”双轨并行的教案体系。授课过程中，推广“案例教学+情景模拟”互动模式，通过重现“社区工作者调解纠纷”“地质队员深山勘探”等真实场景，引导学生从榜样事迹中感悟责任担当与专业精神。
教师们还将榜样“服务群众”的情怀转化为关爱学生的具体行动，构建起“心理支持—效能提升—精准帮扶”三位一体的服务生态。在心理支持方面，班级设置“心灵树洞”信箱，教师团队定期开展匿名回信与团体辅导，通过线上线下联动及时化解学生成长困惑；在精准帮扶方面，针对特殊学生群体制定“一生一策”成长计划，组建由专业教师、辅导员构成的跨学科帮扶团队，通过“一对一”职业规划指导活动，助力学生突破成长瓶颈。
“榜样是时代的坐标，行动是教育的答卷。”商学院教师党支部书记在总结中强调，下一步将持续深化榜样精神与教育教学、社会服务的融合创新，为培养兼具商业伦理与社会责任的新时代商科人才注入强劲动能。
供稿部门：商学院
初审：杨紫箫
复审：王君萍
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
