疫情防控需要，学校进行线上授课已有四周的时间，为了更好地做好线上教学工作，4月25日下午15：00，创业教研室召开教研室会议，以QQ群课堂的形式开展，全体任课教师就“如何提高学生参与度和线上教学质量”作了共同的探讨。
隋汝梅老师首先就近期开展的线上教学工作做了简单的介绍。
接着对本次教研室会议的话题进行说明。隋老师说大家结合自己这几周授课实际情况谈一下自己有哪些不足，接下来怎么开展工作以保证学生能参与到线上教学中并提升我们的线上教学质量。
史照娣老师结合自己讲授的课程分享了线上教学的做法，史老师平时使用QQ群课堂和钉钉两个互补平台授课以保障教学实施，并通过课前签到、课中提问、课后发送邮件完成作业等形式保障效果。
郑小会老师也结合自己授课进行了分享，首先郑老师介绍了在授课中遇到的一些问题，如有的班级上课人数较少、上课过程中电脑死机等。接着分享了自己的做法：做好课前准备工作，充分利用中国人民大学慕课等平台的资源；与学院辅导员沟通了解目前学生的情况，及时督促学生上课；提前将教学资料发给学生，遇到电脑死机等情况，使用手机上课。
隋老师结合两位老师的分享作总结发言。隋老师说线上授课会遇到各种各样的问题，比如大合堂的考勤、学生在线是否听讲等。为了提高学生参与度和线上教学质量，隋老师从以下几方面进行了介绍：做好学情分析，了解学生的兴趣点，激发他们学习的热情；做好备课工作，提前发送学习资料到授课群；调整教学内容，充分利用网络上资源，如微课、小视频等围绕重点内容进行学习；课前组织学生签到，对于上课主动积极回答问题的给予群内表扬、考试加分等奖励；进行适当的测评，课中做测试题、课后完成作业等形式了解学生学习情况；课程讲授完成后，可以让学生自主出题，考核其他同学。
线上教学是疫情期间对“停课不停学、在线不减质”的保障，做好线上教学互动、调动学生学习的积极性等都是为了更好的服务学生。疫情当前老师们一直在努力，争取让学院的线上教学工作更上一层楼。
