2015年12月15日，经济法教研室召开了提高经济法实训教学比例研讨会议。

随着我校课程体系改革深入的要求，越来越多的课程更加侧重实训内容的整合。经济法作为一门财经类专业基础课，也迫切的需要整合知识，增加实训环节内容，这不仅是响应学校课程体系改革的需要，更是经济法课程自身的需要。

在会议中吴瑜瑜老师从宏观和理论的角度阐述经济法课程现存授课方式的不足及提高实训比例的必要性，提出实训教学的优点，及具体方式。建立校内模拟法庭，校外企业法务部、律师事务所作为实训参观基地，以及在提高实训比例的过程中可能存在的困难。

杨玉梅老师提出本教研室模块化教学的具体实施方案并做发言，实训教学强调教学与职业岗位要求的对接性、针对性及适用性。针对财经类和管理类学生将来的职业岗位在企业的特点，我们在本课程的教学过程要把实践性放在首位，并贯彻教学过程的始终。另外我们要改变以往教学中让学生死记硬背法律条文，学生只知道是什么、为什么、不知怎么做、授课以理论教学为主的传统教育理念，把教会学生“怎么做”作为重点教学内容。

最后，与会的两位教师做了总结发言，将经济法实训课程比例提高到百分之五十，在接下来的教学实践中贯彻实施。

工商管理学院

2015-12-15