为提高课堂教学效率，实现教学过程设计体现“以学为本”，坚持面向全体学生，努力营造师生互动、生生互动的浓烈气氛，要给学生充分思考、总结、巩固的思维空间，从而落实课堂教学内容，教学程序、教学方法和教学手段根据教学目标和教学内容进行整体设计，达到教学内容与教学形式完美的统一，工商管理学院于2015年4月14日上午第3节课举行了《物流管理概论》公开课活动。学院有王君萍、于洋、周海玲、于芃、张萌等几位老师，在F407参加了此次活动。

本次授课班级为2014级工商企业管理1、2班，周玉秀老师本节课主要讲授第三章物流功能要素一包括装卸搬运对象复杂性、不均衡性、保障性和安全性等内容。从授课全过程来看，周玉秀老师教学运用图片展示各种工具，互动良好，讲授清晰，层次清楚，重点突出，能根据教学内容采用恰当的教学方法，引导学生思考，充分发挥了课堂的延展性。参加听课的各位教师认真听讲，仔细记录。课间十分钟，听课的各位老师分别与周玉秀老师和本班学生代表就课程内容和授课方式等方面进行了积极沟通和交流。学生普遍反映教师授课较好，可以引起学生的学习兴趣。此外，对于这次授课环境，听课老师提出存在一点不足，F407投影设备图像模糊会不同程度的影响课堂效果。

举办公开课为我院师生提供更加全方位的沟通交流平台，对提高教师的教育教学水平具有深远意义。