课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一，是专业建设和学科建设的基础，是提高教学质量的重要途径。课程建设涉及到教育思想观念、教学过程、教学方法和手段、师资队伍、教学管理、教学条件等多方面的内容。课程建设直接体现学院的教学水平，并直接影响人才培养质量。根据教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，针对我院建筑工程类专业的发展计划，制定本规划。

　　一、课程建设指导思想

　　贯彻落实教育部教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，树立21世纪新型的教育观、人才观和科学发展观，以“加快发展、提高素质、办出特色”为基本思路，以高职院校培养应用型人才的要求，大力加强课程建设，按照“一个革新的教学大纲、一套新的教学方法、一套先进适用的教材、一套科学的考核方法、一套现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队”“六个一”标准来规范我院课程建设。

　　二、课程建设目标和内容

　　1、建设课程及目标

　　根据学校的发展要求和学院的专业建设计划，《建筑工程施工组织》为本次精品课程建设计划首先是的课程，首先建设成院精品课程，进一步发展为校级精品课程，最后能成为校级或省级精品课程。

　　2、内容

　　本次专业课程建设在学校精品课程建设要求的基础上，针对我院实际情况进行了修改，主要内容有以下几个方面。

　　(1)、课程简介(2)、课程特色(3)、教学大纲(4)、教学课件(5)、实践实训教学大纲或实训手册(6)、考核改革方式(7)、课程试题库和习题库(8)、参考资料：参考教材、报刊杂志、网站等(9)、课程录像(10)、师资队伍

　　三、建设规划

　　1、2011.10.1—2012.1.10，完成课程简介、课程特色、课程教学大纲和教材的选定工作、完善实践实训教学大纲或实训手册和课程教学课件。

　　2、2012.03.10-2011.04.30，完善课程试题库和习题库、参考资料：参考教材、报刊杂志、网站等。

　　3、2012.05.01-2012.07.30，考核改革方式、开始课程录像并建立精品课程网站。