近日，由教务处牵头组织，各二级学院教学管理、在线开放课程团队参加。超星平台推广老师为我们介绍了平台资源利用、建设等方面的事项。
　　在线共享课程实现资源共享。针对平台利用、学习氛围、学习效果等问题进行探索。对区域高职教育集团内，提出建议，希望各参与院校避免课程重复建设、浪费资源、提高课程教学质量，有利教师合理安排时间，促进学生的综合素质全面提高。
　　信息技术与教育教学深度融合的新探索给中国高等教育“变轨超车”提供了重大机遇。慕课正在成为世界各国争夺下一轮高等教育改革发展主导权、话语权的重要阵地和焦点领域，而且将日益成为争夺教育对象、输出价值观的重要平台。我们就是要用“互联网+”、虚拟仿真、人工智能等现代信息技术手段，大力推动大学教学变革，以在线开放课程建设和应用为主要抓手，来推进和领跑世界信息技术与教育教学的深度融合，实现中国高等教育的变轨超车。