发布日期：2024-04-07 13:55
2024年3月28日下午，智能工学院机电教研室在智能工1号楼207室召开“学情分析与教学方法选择的联系之我见”研讨会，教研室主任王玎主持了会议，教研室全体成员参会。
会上，各位教师针对我校学生的学习基础、学习能力、学习风格、学习动机、学习兴趣等方面展开研讨，探讨如何根据学生学习情况差异，对不同层次的学生因材施教，选择有效的教学方法，从而提高学生的学习积极性，进一步提升教学质量。
王玎主任就本次研讨活动作出总结：教师通过课堂表现、作业完成情况、学生访谈等方法可以发现，高职学生普遍存在学习目标不明确、缺乏自信、学习方法不当、基础差、缺乏学习兴趣等情况，如果没有有效方法及时纠正，很容易造成学生综合素质不理想。因此，教师选择教学方法时，必须从实际出发，注重发掘学生的潜力，注重因材施教。在教学方法的选择上，可以更多地使用情境教学法、案例教学法、演示法等多元化教学方法，把学习和实际生活联系起来，使得学生更热爱学习，热爱生活。
本次研讨会不仅是对学情的一次深入了解，更是对未来教学工作中，教学方法的选择提出了新的要求。山东圣翰财贸职业学院智能工学院机电教研室全体教师将以质量为中心，扎扎实实抓教学，踏踏实实求进步，以饱满的热情和创新的精神助推本校教育质量大提升。
