各院(部)、处室：
根据山东省职业教育与成人教育研究所《关于做好全省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题组织申报工作的通知》，现就我校申报事宜通知如下。
一、本系列课题为山东省职业教育与成人教育 “十二五”规划2014年度课题，属自筹经费课题，课题研究周期为1-2年。
二、本系列课题申报者为职业教育与成人教育院校教师，课题主持人须具有副高级以上专业技术职务(或相当于副高级以上专业技术职务)，不具备副高级以上专业技术职务的，须有两名具有副高级以上专业技术职务的同行专家推荐，申报者必须从事实际研究工作并真正承担和负责项目的实施。
三、课题指南中的课题一般不宜直接作为课题名称，课题指南旨在提供选题方向和研究范围，申报者可以在其中选某一课题或某一课题的某一方面内容作为申报课题，也可结合实际自行设计课题名称申报。鼓励结合自身工作实际的课题申报。
四、为提高课题研究质量，课题主持人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参加其他项目的申请。课题组成员最多只能同时参加两个课题的申报。每个课题主持人限1名，课题组成员不超过8名。
五、原则上，每所高职学校申报数不超过3项。课题申报须认真填写《山东省职业教育与成人教育科研规划课题申请·评审书》(附件2)，并保证没有知识产权争议。省职成教研究所将加强课题的过程管理，在课题实施过程中予以指导。
六、有下列情况之一者不能申报：本人承担的同一课题已在其它科研规划部门立项的;所报课题为已在其他科研规划部门立项课题的子课题;在我室有立项但尚未结题的。
七、本规划课题要求1-2年完成，研究期限自课题批准立项之日起，课题延期或调整人员须由课题主持人提出书面申请，并经省职业教育与成人教育科研规划领导小组办公室批准。研究成果须符合学术规范，体现创新，有所建树。课题研究期间要求在公开出版物上发表至少2篇与本课题相关的学术论文。课题最终研究成果必须包括结题报告和公开发表的论文(著作)等。
八、课题实行信誉管理制度，课题负责人在课题研究期间要遵守各项承诺，履行约定义务，按期完成研究任务。逾期不完成者或有不良信誉记录者，课题负责人五年内不得申报新课题。
九、申报者请于2014年5月8日前将《申请•评审书》(附件2)纸质材料一式五份报送教务处，电子版发送至邮箱：sdshenghan_jwc@163.com。
联系人：张薇;电话：87596671
附件1
山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题指南
1.落实十八大精神，深化职业教育改革的研究
2.适应山东省经济社会发展实际，构建现代职业教育体系的研究
3.职业教育对服务社会、改善民生的贡献研究
4.创新职业教育集团化办学运行模式的实践研究
5.职业院校学生管理工作研究
6.中等职业学校“文明风采”竞赛活动助推德育工作的实证研究
7.示范校(骨干校)建设推动中(高)职内涵提升的实证研究
8.职业教育教师培养培训制度建设研究
9.行业企业参与职业院校教学的实证研究
10.职业院校兼职教师聘用及管理研究
11.职业院校教师下企业实践现状调查及对策研究
12.职业院校专业教师招聘制度研究
13.现代职业教育不同专业类别教学方法改革的实践研究
14.职业教育普通文化课程教学改革研究
15.职业教育专业课程改革案例研究
16.职业院校创新教学评价模式的案例研究
17.职业院校实训基地建设案例研究
18.提高职业教育教学质量的实验研究
19.高等职业教育评价与督导制度建设研究
20.基于产业调整升级的专业课程改革与教材建设研究
21.XX专业中高职课程体系衔接研究
22.中高职衔接技能型人才系统化培养研究(包括培养条件、内容及过程等)
23.建立“以赛促学”“以赛促教”的职业技能大赛良性示范机制研究
24.以质量提升为重点的职业院校教学改革实践研究
25.职业院校校本课程开发研究
26.职业教育课程内容与职业标准衔接研究
27.中、高职课程衔接的案例研究
28.职业院校创业教育课程开发实践研究
29.区域职业院校创业课程开设与师资队伍状况调查研究
30.区域职业院校创业实践典型案例研究
31.推进职业教育信息化建设的实践研究
32.职业院校数字化校园建设研究
33.职业教育社会培训的现状、问题与对策研究
34.现代农业与职业农民培养培训研究
35.职业教育为农村劳动力转移培训服务研究
36.开放大学建设研究
37.在职人员继续教育灵活机制研究
38.继续教育数字化学习资源开发研究
39.农村社区教育资源开发研究
40.社区教育发展与地方经济社会发展关系研究
41.成人社区学习特点和规律研究
