为进一步加强教师队伍建设，提高教育教学质量，充分调动广大青年教师教学研究、教学改革的积极性，建筑工程学院组织院内教师进行讲课比赛。

参赛青年教师的课堂教学在优化教学过程、充分调动学生学习的主体性、切实培养学生的创新精神和实践能力等方面都有精彩的展示。课堂教学活动中知识的真实性、教学的目标性体现有力，熟练而有活力，课前都进行了精心的教学设计，课堂中教学思路明晰，重难点把握得当，环节到位。

本次活动凸显出所有老师都能全身投入到课堂上，创造平等宽松的和谐环境，从而提高学生学习的积极性。评课中广大老师都能积极分析优缺点，开展互助学习，老师们之间建立了良好的沟通平台。（文：曲媛媛）