发布日期:2023-09-26 14:40
“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。”为进一步提高我校运动训练专业教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,2023年4月7日上午,艺术运动训练教研室开展了第一次集体备课研讨活动。
本次集体备课的主备人是陈士亮老师,备课内容2023级运动训练专业课《田径》水平一《耐久跑》。陈士亮老师对本课进行了精心的准备,从《耐久跑》这一内容出发,细致地对指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教学流程等几方面进行了设计。教学的设计突出了“健康第一”、“教会、勤练、常赛”的课程理念,关注了学生个体差异,加强课程内容整体设计。
陈士亮老师的教学设计,运用了情景式和游戏式的教学方法,能够调动学生的练习兴趣,提高学生的力量、耐力、速度、身体协调性等素质,促进学生的健康发展。其他体育教师在集体备课时都能积极参与,从自身的教学实际出发,提出了合理化的建议,使本节课的教学设计更加合理与完善。
最后,教研室主任高小璇老师对本次集体备课活动进行了总结,强调体育教师要不断提升自身专项技能水平,明确体育教学内容对于不同年级学生的教学要求,强化体育课堂常规,合理安排运动负荷,强化学生的安全意识,促进学生身体素质的提升。
学校体育组将共同努力,继续以研促教,引领教师专业成长,促进体育教学质量和学生体质健康水平稳步提升。体育锻炼本身就是让孩子享受乐趣、增强提质、健全人格、锻炼意志最好的方法。这是一个快速发展的的新时代,我们能做的,就是保持清醒,充实自我,永远谨记教育的初心,做一名合格且优秀的体育教师。