2024年11月上旬，山东圣翰财贸职业学院艺术学院流行舞与中国舞专业分别与济南市舞蹈协会以及特聘校外专家共同进行了专业期中考试。此次考试不仅是一次对学生专业能力的全面检验，更是学院探索多方面合作办学模式的一次重要实践。通过此次考试，学院进一步落实了最新的教育发展文件精神，推动了艺术教育的创新发展。
一、深化校企合作，提升专业水平
本次期中考试，山东圣翰财贸职业学院艺术学院流行舞专业与济南市舞蹈协会进行了深度合作。济南市舞蹈协会作为舞蹈艺术领域的权威机构，拥有丰富的行业资源和专业经验。考试过程中，协会专家不仅担任了评委，还为学生提供了宝贵的专业指导和建议。
在中国舞专业考试中，学院特别邀请了多位具有丰富舞台表演和教学经验的特聘校外专家参与。这些专家来自各大艺术院校和舞蹈团体，他们的加入为考试增添了更多的专业性和权威性。通过与校外专家的合作，学生们不仅得到了更为全面的评价，还获得了与行业前沿接轨的学习机会。
二、注重实践能力，培养应用型人才
在考试内容设置上，艺术学院充分注重理论与实践的结合，旨在培养学生的实践能力。流行舞专业的考试不仅包括了舞蹈基本功的考核，还设置了舞蹈表演和舞蹈即兴等环节，以全面评估学生的舞蹈技能和艺术表现力。中国舞专业则更加注重传统舞蹈文化的传承和创新，考试内容涵盖了古典舞、民族舞等多个方面。
通过此次考试，学生们不仅巩固了课堂上学到的理论知识，还在实践中锻炼了自己的舞蹈技能和艺术素养。学院希望通过这种方式，培养出既具备扎实理论基础，又拥有丰富实践经验的应用型人才。
三、创新教育理念，推动艺术教育发展
艺术学院一直秉持着“以人为本，创新发展”的教育理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的艺术人才。此次期中考试，学院与济南市舞蹈协会以及特聘校外专家的合作，正是这一教育理念的具体体现。
根据《关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的指导意见》等文件精神，学院不断推动艺术教育的创新发展：“坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务，加强艺风艺德建设，优化职业教育类型定位，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持政府统筹、行业指导、社会参与，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，深化产教融合、校企合作，不断增强文化艺术职业教育适应性，加快构建现代文化艺术职业教育体系，为建设社会主义文化强国输送大批坚守理想信念、坚定文化自信的高素质文化艺术技能人才。”通过与行业协会和校外专家的合作，学院不仅提升了教学质量，还拓宽了学生的就业渠道和发展空间。
四、多方面合作办学，拓宽教育资源
此次期中考试的成功举办，标志着艺术学院在多方面合作办学方面迈出了坚实的一步。通过与济南市舞蹈协会以及特聘校外专家的合作，学院不仅获得了更多的教育资源，还为学生提供了更为广阔的发展平台。
未来，学院将继续深化与行业协会、艺术团体以及高校的合作，共同推动艺术教育的创新发展。同时，学院还将积极引入国际先进的艺术教育理念和教学方法，为学生提供更加优质的教育服务。
结语
艺术学院流行舞与中国舞专业期中考试的成功举办，不仅是对学生专业能力的全面检验，更是学院探索多方面合作办学模式的一次重要实践。通过此次考试，学院进一步落实了最新的教育发展文件精神，推动了艺术教育的创新发展。未来，学院将继续秉持“以人为本，创新发展”的教育理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的艺术人才，为艺术教育事业的发展做出更大的贡献。
