为帮助新入职教师快速融入校园集体，强化团队协作意识，提升职业素养与综合能力，2025年8月下旬，山东圣翰财贸职业学院艺术学院运动训练教研室精心策划并组织了一场主题鲜明、形式多样的新入职教师素质拓展团建培训活动。此次活动选址体育馆二馆，来自各教学岗位的新入职教师全员参与，在专业且充满活力的氛围中完成了一场兼具趣味性与挑战性的团队成长之旅。​
       活动伊始，运动训练教研室的教师团队率先登场，围绕本次素质拓展的核心目标、整体流程及安全注意事项展开详细讲解。教研室教师强调，新教师是学院教育事业发展的新鲜血液，此次拓展不仅是一次团队破冰活动，更是为后续教育教学工作搭建协作桥梁，通过多样化项目让新教师在互动中熟悉彼此，在合作中培养默契，为未来跨学科教学、班级管理及团队教研奠定坚实基础。同时，教师团队还现场公布了分组规则，将新入职教师划分为红、黄、蓝、绿、粉五支队伍，各队伍迅速推选队长、确定队名与口号，以饱满的热情开启本次拓展之旅。
       本次拓展培训聚焦 “团队协作” 核心，设置了多个融合运动技能与策略思考的团建项目，其中“达芬奇密码” 游戏成为全场焦点。该游戏要求各队伍在规定时间内，通过团队沟通与分工，依次翻牌并推理出卡片背后的数字规律，既考验队员的观察力与逻辑思维，更注重团队成员间的信息共享与高效配合。比赛过程中，各队伍充分发挥创造力，体育馆内欢呼声、加油声此起彼伏，五支队伍在竞争中增进了解，在协作中凝聚力量，充分展现了新入职教师积极向上、奋勇拼搏的精神风貌。
       活动尾声，运动训练教研室主任高小璇对本次素质拓展进行总结。她表示，从项目筹备到现场执行，新教师们展现出的团队凝聚力与协作能力令人惊喜，各队伍创新的解题思路与高效的团队配合，完美诠释了 “1+1>2” 的团队价值。同时，高主任也对新教师提出期望：希望大家将此次拓展中收获的信任、默契与协作精神融入未来的教育教学工作，主动沟通、积极协作，在山东圣翰财贸职业学院的平台上实现个人成长与团队发展的双向共赢。
       总结结束后，全体新入职教师在体育馆二馆中央拍摄大合影，灿烂的笑容定格下此次团建的美好记忆；随后，运动训练教研室全体教师单独合影，并围绕活动流程、项目效果及后续改进方向展开复盘总结，为今后开展更优质的教师培训活动积累经验。
       此次素质拓展团建培训的圆满举行，不仅让新入职教师在轻松愉悦的氛围中快速融入集体，更通过专业的团队项目提升了协作能力与职业素养。未来，艺术学院运动训练教研室将持续发挥专业优势，为教师队伍建设提供更多优质培训资源，助力学院教育事业高质量发展。