疫情期间，停课不停教停课不停学，为了保障学生的正常学习，山东圣翰财贸职业学院组织广大师生积极准备并顺利开展了线上教学活动。为确保线上教学能够有序而高效的进行，切实提高教学质量，表演艺术（学前教育）专业师生群策群力，克服了一系列困难，提出了很多切实可行的线上教学理念和方式。
      大学课堂不仅是传授知识，更是渗透德育和提升能力的重要阵地。基于此，学前教研室开展了两大特色线上教学措施：一是尽量丰富线上教学资源的类型，制作录制教学视频、线上直播、教学案例研讨等基本学习资源；辅助于漫画动画解课、教学电影、综艺视频扩充知识面等丰富多彩的教学形式，充分调动学生在家进行线上学习的积极性，为疫情期间的枯燥学习添味加料。二是尽量将疫情这一背景知识融入线上课堂教学中，比如在《美术》、《幼儿园教育环境创设》两门课程中，鼓励学生上传自己独立创作的抗击疫情绘画作品等。再比如《学前心理学》、《学前卫生学》两门课程中，鼓励学生站在学前教育专业的视角，发现并解决与新冠疫情相关的系列问题。在《声乐》、《舞蹈》、《钢琴》等课程中，学生根据本课程的特点采用专业化的方式记录疫情期间的亲身感受，达到热爱生活、感悟人生的教学目的。
      通过以上特色化教学工作的开展，结合学生的线上教学反馈，这种寓教于乐、寓教于疫的线上教学活动充分调动了学生的学习积极性，升华学生爱国情感的同时，提升了他们解决现实生活中复杂问题的能力，取得了良好的线上教学效果。