实习是我们从大学校园走向社会的一个过渡，是对我们将来真正起上职场所做的一个很好的锻炼。实习是将我们所学的理论知识与实践相结合的重要方式，是提高我们专业素质和动手能力的重要环节，对培养我们德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

       “师也者，教之以事而喻诸德者也。教师作为人类灵魂的工程师，肩负着塑违灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，是学生道德修养的面镜子。教师的言行、思维以及情感方式、习惯和行为模式对学生具有强烈的示范作用。作为教师，要不断提升道德修养和人格品质，率先垂范，做社会主义核心价直观的坚定言师者积极传播者和模范战行者。促进学生成长为全面发展的人 。                             
       实习就是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程，关键是能找到问题的要点和解决办法，不断在错误中成长。这段时间的磨练，使我锻炼了实际操作能力，对以后的学习和工作都有很大的帮助 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实习期间，给我留下了许多难忘的时间，也懂得了实习的意义和价值。学到了很多在课堂上没有接触的知识，深深体会到了课本理论知识与幼儿园的真实生活实践有着巨大的差异，也真正地体会到从学生的身份转变成了一名教师。我掌握了一些与幼儿相处的方法，吸取了老师的宝贵经验，明白了幼儿教师是个圣神而又崇高的职业，但难免存在一些琐碎的事，这就更要体现老师的细心、爱心、责任心并重，缺一不可。我们只有在今后的学习和工作中，摸索经验，弥补缺口，提升自我，全身心的投入到未来的幼儿教育事业中。

        “读万卷书，行万里路。”读书固然重要，参加社会实践对个人的培养也是不容忽视的。所以在未来的学习生活中既要重视对知识的学习和掌握，更要积极参加实习，进行社会实践，将理论和实际结合起来为今后走向社会，服务社会做好准备。

编辑：王云淇
初审：李木童
复审：杨辉
终审：亓睿