经过4周的实习，我校艺术学院学前教育1、2班的学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。要求通过实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。班长耿铭与其他几名实习学生的一番实习感悟，对我触动极大。
       他们说：“幼儿园的一个月懂得了很多!也懂得了爱的教育，每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。感谢学校给提供实习平台，能够让我们及时懂得教育的真谛，也坚信，在这条路上我们将走的更远！”