发布日期：2023-04-24 23:22
2021级音乐表演专业即将迎来毕业设计汇报演出，故而近期的声乐课堂中以学习、排练重唱、合唱作品为主，由最终的排练效果拟定演出作品。
目前正在排练的作品有歌剧《唐璜》中的二重唱《Là ci darem la mano》、二声部混声合唱《remember me》、四声部混声合唱《人民解放军占领南京》。课堂排练中首先对学生进行了发声训练，而发声练习的难点在于控制气息，故而以打嘟练习提升气息控制的能力，又因男生女生换声点、音域不同，故而设计不同发声曲进行辅助训练。其次是对曲目的总体把握，以二重唱《Là ci darem la mano》为例，有以下几点需要注意：1、曲目《让我们携手同行》意大利语发音较难掌握，应作为重点练习，准确把握语言的重音，如重音记号处或倒数第二个音节。歌词音节与旋律精准对位，注意辅音“r”不可省略。2、通过歌词大意、旋律分析准确把握人物性格并设计符合逻辑的演唱语气及表演动作，男女生之间自由搭档进行排练。3、课下观摩该曲目不同版本、不同形式的演出视频，学习借鉴其演唱风格及艺术处理，进一步把握人物形象。最后在排练中总结发现，学生普遍存在音准节奏问题，需加强读谱能力，重点训练多变化音、变拍号处；意大利语发音相对薄弱，辅音“r”弹舌训练需加强。
2019级五年动漫制作技术（学前）专业的课堂任务主要以积累中等难度曲目、表演唱幼儿曲目为主，同时带动学生根据曲目内容即兴编创相符合的肢体动作，以活跃课堂气氛，激发学习兴趣，加强对音乐律动的感知。
