从理论走向实践—我院学前教育学生赴济大幼儿园见习
发布日期:2015-01-05 12:03

 

2014年12月29日早,我院学前教育方向2013级学生由孙冬梅院长带队,前往济南大学幼儿园,开始了本学期的幼儿园实训工作。

为了顺利安排本次实训的学生,12月中旬,孙院长便组织专业老师召开学前教育赴济大见习工作安排会议,会上孙院长着重强调了此次实习的目的,让学生进一步了解和熟悉幼儿园的保教工作,重点观察、了解幼儿园各项教育活动的内容、形式及其组织工作;让学生了解幼儿园大小环境的布置和教改情况;鼓励学生多与幼儿和幼儿园教师接触,从而进一步了解幼儿和幼教工作,使他们的专业思想得到进一步的巩固和提高。此次实习以集中见习为主,实践为2周,从12月30日至1月9日,白天到幼儿园跟班见习,晚上班级自行安排进行小组交流,进行见习总结。同时,学院专业老师也对学生们提出了具体的见习作业:1、要求学生每天记录园领导、骨干教师的报告并写感想,记录该幼儿园本周食谱并分析,记录本班本周幼儿一日生活制度与教育活动安排。2、根据见习观察本班幼儿的特点、目前存在的问题、老师有针对性解决的办法及解决的效果,观察并分析本班幼儿在活动中所表现出来的心理年龄特征。3、跟踪观察并记录一名幼儿在半个小时内的言语情况,并分析其言语特点;观察本班幼儿教师的言行举止、教育行为。 4、听、看教学活动记录、听、看游戏活动记录各3-5例。最后还要求每位同学,在见习结束后撰写个人的见习鉴定总结。

12月29号当天,我们抵达济大幼儿园时,幼儿园领导及老师的真诚接待也使各位老师和学生深受感动。幼儿园不仅安排了领导和工作人员向老师和同学们简单介绍了幼儿园的概况,还邀请了幼儿园的骨干教师介绍保教经验以及在热爱幼儿、热爱本职工作方面的切身体会,并对学生今后的学习、生活以及努力方向提出了建设性的意见。同时,幼儿园领导也在孙院长和专业老师的商讨下,对学生的见习工作进行了安排和部署。

2015年1月4日,孙院长、专业老师和辅导员老师前往幼儿园探望学生,了解学生的实训情况,并主动与幼儿园领导进行了沟通。通过沟通了解到,各位同学在实训期间不仅主动要求观摩和组织幼儿园各领域的教学活动,也能够积极地参与到幼儿园的各项保育工作中去。此外,由于此次实习正值幼儿园准备冬运会之时,我院前往幼儿园实训的学生还积极参与到冬运会的各项准备工作中,积极为幼儿园开展冬运会出谋划策。幼儿园领导称赞道:“此次前往我们幼儿园实训的各位同学很优秀,在幼儿园各项保教工作中表现都很积极,而且也很谦虚,和带班老师相处得也很好,并希望他们在见习结束后也能常回来看看小朋友!”

实训环节对学生的专业学习和成长十分关键,不仅能提高学生的专业实践能力,同时也能培养学生遵守纪律、吃苦耐劳的良好品质。学院领导和老师期望,经过这两个星期的实训,同学们不仅可以学到了学校里没有接触到的实训工作技巧,也能为以后踏上工作岗位打好了坚实的基础。