2017年12月27日学前自考班举行关于教师职业证书主题班会，班会明确了以后学习方向与发展目标。

1、第一个方面结合整个教育环境的发展方向和我们学校的实际情况，学校提出了两大中心任务和三大标志，今年又在此基础上提出了大学期间必须达成的“四个目标”，这四个目标分别是：①取得毕业证，要满足理论考试/技能测试成绩合格②必备的专业资格证书③通用资格证书(英语，计算机证书)④较高的职业素养

2、第二个方面在这四个目标下要先跟学生一起制定一个一年的计划，然后分学期、分月、分周再到每天去实行这个计划。学生在毕业的时候要想要拿到毕业证这个肯定是日常要努力的去学习，不旷课不挂科，这个不再多做解释，我们把重点放在如何去考取各种证书以及提升职业素养上。

3、关于考教师资格证的事宜，我们有专业的考证培训课。对于学生职业能力的培养，我们在努力将这些素质教育的问题渗透到日常的早晚自习和课堂中。一方面我们在每周的早自习进行唐诗背诵的练习，另一方面根据现今幼儿教育对于英语方面的需求，晚自习我们会进行针对性的英语技能方面的练习。同时，对于教师资格证的面试，为了锻炼学生的表达能力，除大学生论坛时间外，我们在每节课的课前会由专业老师带领进行语言表达方面的训练。

艺术学院 作者：薛鹤 导员：靳晓峰