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如何更好的将思政元素融入教学设计当中去—艺术设计教研室召开主题会议
发布日期:2024-10-17 21:19

       2024年10月15日,艺术设计教研室在吉纯楼604召开教研室会议,会议由李姗姗主任主持,主题是如何更好的将思政元素融入教学设计当中去。
       李姗姗主任讲到在企业巡视期间,学生实习期时进行友好的交流沟通,了解到他们在企业实习相关情况,将下达任务落实到细节,工作中相互帮助,相互探讨。只有这样落实到实际的教育才更加有实际意义,下沉到教育本身,落实到个人实践。
       王一舟老师分享自己在整个教学过程中,下达主题任务以公益广告主题为主,将相关的中国传统工艺、文化进行融入,在设计中体现新的知识点,最后通过设计实践了解中国优秀传统文化,弘扬爱国主义精神。
       安琪老师将最近比较热门的游戏“黑神话悟空”作为设计案例进行讲解,激发学生学习兴趣,在实践教学中了解场景设定、元素应用。
       陈媛媛老师提到即将实习学生的心态转变,要保持好心态、给大家敲敲警钟,提前了解实习计划和目标,使学生能够快速转换企业实习生的身份,对自己未来的岗位能够有清晰的认知。
       最后杨越老师和周玥老师共同探过工匠精神内涵,如何更好地将工匠精神融入到课堂中。在产品设计、包装设计等比赛中,强调工匠精神的重要性,引导学生注重细节、追求卓越,培养他们的职业素养和工匠精神。
       通过这些措施,可以有效地将思政教育融入设计比赛中,让学生在创作过程中受到价值观的引领,真正做到思政融入的润物细无声。