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2024年山东省职业院校技能大赛工作调度会
发布日期:2024-11-22 11:15

       为积极推进2024年山东省职业院校技能大赛工作,11月21日,大赛办公室组织召开大赛工作调度会,副校长王开贞出席会议并讲话,各赛项指导老师参加会议,会议由王桐主任主持。内容主要是各个赛项的指导教师汇报目前的备赛情况,王开贞对下一步工作开展情况作部署。
       临近比赛,按照比赛的时间顺序,会上各赛项的指导教师进行了具体的汇报,分别为“数字艺术设计”赛项、“检验检疫技术”赛项、“嵌入式系统应用开发”赛项、“数字化设计与制造”赛项、“健康养老照护”赛项、“中药传统技能”赛项、“药学技能”赛项、“社区服务实务”赛项、“康复治疗技术”赛项。各赛道的指导老师对现在赛事的备赛情况进行了详细的介绍,包括:进展情况、时间规划、参赛人员分工,赛项模块、专家指导等情况。
       王开贞根据各位指导教师的汇报情况做出了不同的指导建议,并较往年和今年的情况进行对比分析。目前各个赛项从总体备赛,到每个项目、每个阶段,学生状态、模拟比赛的次数、效果以及对反映出来的问题进行的解决方案较往年都呈现向好趋势,对各部门积极备赛、克服困难的精神表示肯定,各个学院在大赛上稳步前进,指导专家也已经逐步落实工作,赞扬了各学院在学生备赛的各个方面针对性的请专家或者各个学院的专业老师进行一对一的辅导工作,这有利于不断提高参赛学生的竞赛水平,不断地调整学生的比赛状态,这也高度的体现了部门对参赛队员以及大赛的重视程度。
       最后他还针对各指导老师提出了六点整改意见,注意事项:

  • 研究赛项,分析模块,制定方案。
  • 遴选学生,从专业成绩优秀的高年级学生中选择,并且面试学生,选择合适的学生参赛。
       第三,指导老师要熟悉赛项和具体比赛要求,紧盯紧靠,抓实抓牢,加强训练,有计划有目的地进行。
       第四,外出熟悉场地,切身处地的体验大赛的现场环境和氛围。
       第五,专家指导,对目前所进行的所有项目专家应及时到位,对于专业性的知识要反复指导,并且要求专家进行一对一针对性指导,专家指导旨在解决实质性问题。
       第六,模拟比赛,要连续、有计划、有目的、完整的进行模拟,从模拟中发现问题,逐个攻克问题。
       距离比赛时间越来越近,竞争激烈,各教学单位一定狠抓落实,研究科学的训练方法,将“工匠精神”贯彻落实在大赛备赛的全过程,树立“技能大赛看中国,技能人才看中国”的理念,实时跟进人才的发展,不断向前,不辜负学校的期望,也希望今年的技能大赛取得新突破,赢得全面胜利。