发布日期：2026-09-18 09:32
为提升课堂育人质量与学生学科应用创新能力，近日，在黄海英主任的统筹下，公共基础部高等数学教研室与大学英语教研室联合召开工作专题会议。会议围绕校级学生应用技能竞赛筹备、新版自编教材编撰两项重点工作深入研讨，明确工作思路，细化推进举措。
竞赛筹备方面，参会教师进行分组讨论，高等数学教研室敲定校级“生活中的数学”应用技能挑战赛整体方案。赛事立足应用型人才培养，打破传统数学竞赛重理论、重难题的考核模式，聚焦生活场景数学应用，帮助学生建立数学有用、数学不难的认知。赛事设置生活计算、数据分析、逻辑推理、AI辅助解题四大模块，采用开卷、半开卷形式，支持个人及双人组队参赛，全部试题为应用型题目。同时，赛事在常规奖项外增设“最佳AI协作奖”，引导学生规范运用智能工具，提升实践应用能力。此次会议另一大主题，即教材编撰方面，教师团队结合学生学情、教学难点和人才培养目标，围绕教材框架搭建、知识点优化、案例更新等内容充分交流，统一编撰思路，明确进度，确保新编教材贴合教学实际。
本次两大教研室联合会议有效梳理了近期重点教学工作，明晰了竞赛筹备与教材编撰的推进方向。下一步，公共基础部将狠抓工作落地，坚持以赛促教、以赛促学，切实提升学生综合素养，推动部门教学工作高质量发展。
编辑：单程程
审核：王兆青
复审：黄海英
